Page 76 - KSP SMP NEGERI 4 SERIRIT
P. 76

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)



            Satuan Pendidikan  : SMP Negeri 4 Seririt
            Mata Pelajaran        : IPA
            Kelas                 : VII
            Tahun Ajaran          : 2024/2025

                                                Dimensi                                                                                             Alokasi
                Tujuan Pembelajaran                               Kompetensi         Konten         Variasi        Alur Tujuan Pembelajaran
                                                  PPP                                                                                                Waktu
              1)  Peserta didik mampu       1)  Beriman,       Proses Kognitif      Pengukuran     Diskusi dan   1.  Peserta didik mampu              6 JP
                 melakukan pengukuran           bertakwa       (C1: mengidentifikasi)              pengamatan       mengidentifikasi besaran, satuan
                 terhadap aspek fisis yang      kepada                                                              dan alat ukur melalui diskusi
                 mereka temui                   Tuhan Yang                                                          dan pengamatan
                                                Maha    Esa    Proses Kognitif                     Diskusi dan   2.  Peserta didik mampu melakukan    6 JP
                                                dan            (C3:menerapkan)                     praktikum        pengukuran terhadap aspek fisis
                                                berakhlak                                                           yang mereka temui melalui
                                                mulia                                                               diskusi dan praktikum
              2)  Peserta didik mampu       2)  Berkebinekaa   Proses Kognitif       Sifat dan     Pengamatan    1.  Peserta didik mampu              4 JP
                mengidentifikasi sifat dan      n global       (C1 : mengidentifikasi)   karakteristik              mengidentifikasi sifat dan
                karakteristik zat,                                                      zat                         karakteristik zat melalui
                membedakan perubahan        3)  Bergotong                                                           pengamatan
                fisik dan kimia                 royong         Proses Kognitif      Perubahan      Diskusi       2. Peserta didik mampu               5 JP
                                            4)  Mandiri        (C1 : menyebutkan)    fisika dan                     menyebutkan contoh perubahan
                                            5)  Bernalar                              kimia                         fisika dan kimia melalui diskusi
                                                kritis         Proses Kognitif                     Praktikum     3.  Peserta didik mampu              5 JP
                                            6)  Kreatif        (C2 : membedakan)                                    membedakan perubahan fisika
   71   72   73   74   75   76   77   78   79   80   81