Page 122 - Naskah Akademik Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial Pada Pendidikan Dasar dan Menengah (2)

Peserta didik mampu mengklasifikasi benda prediksi sistem KA
menyimulasikan konkret berdasarkan dipengaruhi input benda
secara sederhana kerja sifatnya, dan konkret.
KA saat mengenali pola, mengetahui bagaimana

Konsep fondasional KA dapat dipelajari Fase D (Kelas 7-3 SMP)
melalui bagaimana makhluk hidup dan Pada jenjang SMP,
perangkat elektronika mampu melakukan pembelajaran Koding dan KA
penginderaan (sensing), mengenali berjalan beriringan dengan
objek, dan menjadikan hal itu sebagai Informatika. Sebagian materi
pengetahuan mereka. yang

dipelajari merupakan
pendalaman dari materi elemen
berpikir komputasional dan
literasi digital Informatika yang
telah masuk