Page 15 - Naskah Akademik Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial Pada Pendidikan Dasar dan Menengah (2)
P. 15
dan NGO/LSM untuk mendukung implementasi kebijakan ini. Pemantauan dan
evaluasi dilakukan untuk menilai proses implementasi dan dampak kebijakan,
dengan tujuan memastikan peningkatan kemampuan berpikir kritis dan
komputasional peserta didik. Dengan sinergi antara berbagai pihak, pembelajaran
Koding dan KA diharapkan dapat
