dasar dan Menengah. ● Belum meratanya
pembelaja
KA: ran KA di
● SD Kelas awal: fokus eksplorasi daerah
dan memiliki pengalaman/ pedesaan
pengenalan dasar menggunakan ● Belum
KA meratanya
dukungan
dana
sebagai
penunjang
● Kurangnya pelatihan guru
● Kurangnya
jam sekolah
untuk
kegiatan
belajar KA