Page 17 - MA-kasti-kls 7

Catatan :

▪ Selama peserta didik mempraktikkan rangkaian gerak spesifik lempar tangkap bola secara
berpasnagan, guru melakukan penilaian kinerja proses.

▪ Setelah penilaian kinerja proses selesai, peserta didik diminta untuk mengerjakan soal-soal
uraian terkait materi lempar tangkap bola

Penutup (15 menit)

1. Guru dan peserta didik bersama-sama membuat kesimpulan materi pembelajaran yang telah
dipelajari.

2. Guru dan peserta didik bersama-sama melakukan refleksi terhadap kegiatan pembelajaran
yang sudah dilakukan.

3. Guru dan peserta didik melakukan pendinginan.

4. Guru menginformasikan materi pertemuan berikutnya.
5. Berdoa bersama.

REFLEKSI PESERTA DIDIK

1. Dari apa yang sudah dipelajari, apa yang sudah dikuasai?
2. Kesulitan-kesulitan apa saja yang peserta didik alami/temukan dalam melakukan aktivitas

pembelajaran?
3. Bagaimana cara mengatasi kesulitan-kesulitan yang peserta didik alami/ temukan dalam

melakukan aktivitas pembelajaran?

REFLEKSI PENDIDIK

1. Apakah kegiatan pembelajaran berjalan dengan baik?
2. Kesulitan-kesulitan apa saja yang dialami/temukan dalam proses aktivitas pembelajaran?

3. Apa yang harus diperbaiki dan bagaimana cara memperbaiki proses aktivitas pembelajaran?
4. Bagaimana keterlibatan peserta didik dalam proses aktivitas pembelajaran?

Mengetahui Batu Manjulur, 15 Juli 2024

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

PARTINI, S. Pd IRJA NALDO, S. Pd