Page 188 - 9078
P. 188
คู่มือครู รายวิชาพื้นฐาน คณิตศาสตร์
บทที่ 10 | การนำาเสนอข้อมูล
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เล่ม 2
5. ครูนำาสนทนาเกี่ยวกับรถไฟฟ้าใต้ดินหรือให้ดูวีดิทัศน์แนะนำารถไฟฟ้าใต้ดิน อาจนำาแผนที่เส้นทางรถไฟฟ้าใต้ดินจากเว็บไซต์
มาฝึกการนับจำานวนสถานี แล้วร่วมกันทำากิจกรรมหน้า 213 นอกจากนี้ครูอาจจัดกิจกรรมเสริมเพื่อฝึกทักษะการแก้โจทย์ปัญหา
โดยใช้ข้อมูลจากตารางสองทาง เช่น
ราคาตั๋วเครื่องบินไป – กลับ (หน่วยเป็นบาท)
สายการบิน A สายการบิน B
เส้นทางการบินไป – กลับ
เที่ยวไป เที่ยวกลับ เที่ยวไป เที่ยวกลับ
กรุงเทพฯ – หาดใหญ่ 1,699.00 1,899.00 2,273.00 1,943.00
หาดใหญ่ – เชียงราย 3,197.99 3,597.99 3,340.00 2,834.00
กรุงเทพฯ – เชียงราย 1,799.00 1,999.00 2,161.45 1,941.45
แบ่งนักเรียนกลุ่มละ 2–3 คน แล้วตอบคำาถามต่อไปนี้โดยใช้
ข้อมูลจากตารางสองทาง
1. ใบหม่อนต้องการเดินทางไปเที่ยวปีนัง ประเทศมาเลเซีย
โดยเดินทางจากกรุงเทพฯ ไปหาดใหญ่ โดยเครื่องบิน และ
ค่าพาหนะในการเดินทางจากหาดใหญ่ไปปีนังมีดังนี้
1) ค่ารถไฟจากหาดใหญ่ – ปาตัง เที่ยวละ 70 บาท
2) ค่ารถไฟจากปาตัง – บัตเตอร์เวิร์ท เที่ยวละ 90 บาท
3) ค่าข้ามแพจากบัตเตอร์เวิร์ทไปปีนัง เที่ยวละ 5 บาท
ใบหม่อนต้องใช้ข้อมูลดังกล่าววางแผนการเดินทางอย่างไร จึง
จะจ่ายเงินค่าพาหนะน้อยที่สุด
2. ปริ๊นซ์ทำางานอยู่ที่จังหวัดเชียงราย และต้องการเดินทางกลับ
บ้านที่กรุงเทพฯ ปริ๊นซ์จะเลือกเดินทางไป – กลับอย่างไร
จึงจะจ่ายเงินค่าพาหนะน้อยที่สุด
3. แม่และวายุกำาหนดการเดินทางไปเที่ยวต่างจังหวัด ดังนี้
วันที่ 29 ธ.ค. 61 เดินทางจากกรุงเทพฯ ไปหาดใหญ่
จังหวัดสงขลา
วันที่ 31 ธ.ค. 61 เดินทางจากหาดใหญ่ไปวนอุทยาน
ภูชี้ฟ้า จังหวัดเชียงราย
วันที่ 2 ม.ค. 62 เดินทางจากจังหวัดเชียงราย กลับ
กรุงเทพฯ พอใชบัตรเติมเงินประเภทบุคคลทั่วไป เกดใชบัตรเติมเงินประเภทนักเรียน นักศึกษา
สถานีรัชดาภิเษก สถานีกําแพงเพชร สถานีรัชดาภิเษก สถานีสามยาน
4 สถานี 11 สถานี
แม่และวายุจะวางแผนการเดินทางอย่างไรจึงจะจ่ายเงินค่า พอเดินทางไป กลับ วันละ 2 เที่ยว เที่ยวละ 23 บาท เกดเดินทางไป กลับ วันละ 2 เที่ยว เที่ยวละ 35 บาท
เกดจายคาโดยสารวันละ 2 35 = 70 บาท
พอจายคาโดยสารวันละ 2 23 = 46 บาท
ถาพอมีเงินในบัตร 500 บาท แสดงวา ถาเกดมีเงินในบัตร 500 บาท แสดงวา
พอจะเดินทางไป กลับ ไดมากที่สุด 500 46 เกดจะเดินทางไป กลับ ไดมากที่สุด 500 70
พาหนะน้อยที่สุด คิดเปน 10 วัน คิดเปน 7 วัน
10
7
จากนั้นให้ทำาแบบฝึกหัด 10.4 เป็นรายบุคคล
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี | 159