Page 191 - 9078
P. 191
คู่มือครู รายวิชาพื้นฐาน คณิตศาสตร์
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เล่ม 2 บทที่ 10 | การนำาเสนอข้อมูล
2. ครูให้นักเรียนฝึกอ่านแผนภูมิแท่งหน้า 216 โดยให้พิจารณา
จากส่วนปลายสุดของรูปสี่เหลี่ยมมุมฉากของแต่ละรายการ
เทียบกับเส้นแสดงจำานวน ครูอาจตั้งคำาถามเพิ่มเติม เช่น
• เรียงลำาดับจำานวนไอศกรีมที่ขายได้จากมากไปน้อยอย่างไร
• วันใดขายไอศกรีมได้เงินมากที่สุด รู้ได้อย่างไร
• วันใดขายไอศกรีมได้เงินน้อยที่สุด รู้ได้อย่างไร
• วันใดบ้างขายไอศกรีมได้มากกว่ากัน 10 แท่ง
• วันที่ขายได้มากที่สุด ขายได้เป็นกี่เท่าของวันที่ขายได้
น้อยที่สุด
จากนั้นให้นักเรียนช่วยกันนำาเสนอข้อมูลจำานวนไอศกรีม
ที่สหกรณ์โรงเรียนขายได้ ตั้งแต่วันที่ 10 ถึง 14 กรกฎาคม
2560 ด้วยแผนภูมิแท่งแนวนอน
162 | สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
