Page 25 - Kelas X. 4b. Kelayakan Planet Bumi Sebagai Ruang Kehidupan_Dirjen GTK Kemdikbud 2019
P. 25
Kelayakan Planet Bumi
Sebagai Ruang Kehidupan
i. Bersama dengan peserta didik merumuskan kesimpulan materi
pembelajaran. (mengkomunikasikan)
C. Lembar Kerja Peserta Didik
Berikut ini Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) yang digunakan dalam
aktivitas pembelajaran, yaitu: 1) LKPD. Perkembangan kehidupan di Bumi.
LKPD. Perkembangan Kehidupan di Bumi
Lembar Kerja Peserta Didik
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Atas
Tahun Pelajaran : 2019/2010
Kelas/Semester : X/Genap
Mata Pelajaran : Geografi
Materi Pokok : Kelayakan Bumi sebagai Ruang Kehidupan
Tujuan Pembelajaran : Setelah aktifitas pembelajaran berlangsung,
Peserta didik mampu mendeskripsikan dan
menganalisis skala waktu geologi, ciri-ciri
planet yang layak huni, karakteristik planet
Bumi, dan kelayakan planet Bumi sebagai
ruang kehidupan secara aktif, disiplin, jujur,
dan bertangung jawab.
.
Petunjuk:
1. Diskusikanlah bersama kelompok masing-masing dan kerjakan aktivitas
berikut dengan kerjasama yang baik serta rasa tanggung jawab yang
tinggi!
Aktivitas:
1) Mengamati Tabel Skala Waktu Geologi,
2) Mendiskusikan LKPD
3) Mendiskusikan permasalahan yang dipilih
4) Mempresentasikan hasil diskusi
2. Jika ada yang kurang jelas, silakan ditanyakan sebelum menyelesaikan
tugas!
103