Page 96 - Kỉ yếu 30 năm CHT
P. 96

NGƯỜI GIEO HẠT



           Người xưa nay đâu vắng?








                        Tưởng nhớ thầy Hoàng Ngọc Cảnh




                                                                                     -

                                                                                                    ổ T
                                                                                                      oán
                                                                        TỪ HỮU SƠN  -  Nguyên giáo viên tổ Toán
                                                                                          ên giáo viên t
                                                                                       Nguy
                                                                        TỪ HỮU SƠN

           Tiếng trống trường thầm gọi
           Tôi nhớ về năm xưa (1).
               ào một ngày cuối tháng 2 năm 2005, tôi đã rất   Ấn tượng đầu tiên của tôi là thầy có một nụ cười
           Vhồi hộp  khi  đứng trước  cổng  trường THPT     rất tươi, cử chỉ, lời nói rất thân thiện, mộc mạc tạo
           Chuyên Hà Tĩnh - nơi hội tụ của nhiều học sinh giỏi,   cảm giác gần gũi cho những người đối diện khi lần
           nhiều thầy cô giáo giỏi chuyên môn, tâm huyết với   đầu tiếp xúc, thầy có thể đặt tay lên vai hay cầm
           nghề nghiệp, tận tụy, trách nhiệm với học sinh - nơi   tay chúng tôi khi vừa đi, vừa nói chuyện; điều đó
           là niềm mơ ước của rất nhiều học sinh, phụ huynh   xóa nhòa  khoảng cách giữa người quản lý với các
           và giáo viên của cả tỉnh. Cầm tờ quyết định phân   nhân viên cấp dưới của mình. Có lẽ vì những điều
           công làm việc tại trường mà tôi cứ ngập ngừng, nấn   đó mà một giáo viên mới ra trường như tôi thường
           ná chưa đủ tự tin để bước vào, trong  đầu tôi lúc đó   thích được gặp gỡ nói chuyện với thầy trong những
           suy nghĩ, tưởng tượng ra nhiều tình huống khi tiếp   thời gian rỗi để vừa có thêm kinh nghiệm, thêm lời
           xúc với các thầy cô giáo của nhà trường, những suy   khuyên về giảng dạy trong môi trường của trường
           nghĩ đan xen, không sắp xếp được logic được nên   THPT Chuyên, để vừa có thêm một điểm tựa về
           làm việc gì trước, việc gì sau. Chần chừ một lúc…   mặt tinh thần trong môi trường mà mình chưa
           tôi cũng mạnh dạn bước vào trường, sau khi trình   quen biết nhiều.
           quyết định, tôi được giới thiệu về sinh hoạt chuyên
           môn cùng với tổ Toán - Tin vì chiều hôm đó có       Thời gian được làm việc, giảng dạy, sinh hoạt
           buổi sinh hoạt chuyên môn định kỳ.               chuyên môn ở trường Chuyên tôi được biết, với
                                                            môn Toán của Hà Tĩnh thì thầy Cảnh là một tượng
              Bước vào phòng học của lớp 12H, nơi tổ chức   đài, là người có năng khiếu đặc biệt, thầy nổi tiếng
           buổi sinh hoạt chuyên môn của tổ Toán - Tin mà   khắp cả nước với những bài viết hay trên tạp chí
           tim tôi vẫn còn đập mạnh, một cảm giác thật khó   Toán học và Tuổi trẻ; những cách giải độc đáo, mới,
           tả, có sự hồi hộp, có niềm vui xen lẫn một chút căng   lạ và hấp dẫn mà ít người có thể nghĩ ra. Trong môn
           thẳng, lo lắng. Rất mau, mọi người trong tổ ai cũng   Toán, có nhiều phân môn như Hình học, Giải tích,
           vui vẻ, thoải mái, gần gũi và có sự hài hước nên tôi   Đại số, Lý thuyết số, Tổ hợp…; có nhiều người họ
           có cảm giác yên tâm hơn. Tổ Toán - Tin hôm đó    thường giỏi phần này và có thể hạn chế về phần
           có thầy Hộ, thầy Lưu, thầy Dân, thầy Hùng, thầy   kia, tôi thấy thầy Cảnh thì phần nào cũng có những
           Đức, cô Trang, cô Thủy, cô Lương, cô Hà và đặc biệt   hiểu biết sâu sắc, có tư duy sáng tạo, nhạy bén để xử
           có thầy Hoàng Ngọc Cảnh, phó Hiệu trưởng cùng    lý các tình huống khó, đặc biệt là trong phân môn
           tham gia sinh hoạt với tổ. Lần đầu tiên tôi được gặp   Tổ hợp - nội dung mà đa số các bạn học sinh giỏi
           và tiếp xúc với thầy Cảnh trong tình huống như vậy.  toán đều gặp rất nhiều khó khăn. Nhưng đối với

                                                         94
   91   92   93   94   95   96   97   98   99   100   101