Page 212 - 45 Model Pembelajaran Spektakuler Buku Pegangan Teknis Pembelajaran di Sekolah
P. 212
4. Guru memberi contoh cara menyanyikan lagu/musik
tersebut kepada murid.
5. Guru dan murid menyanyi bersama, jika perlu diiringi
dengan tari-tarian atau ekspresi lahiriah lainnya seperti
tepuk tangan atau menggerak-gerakkan kepala.
Keunggulan:
� Mudah, murah, sederhana, dan menyenangkan.
� Pengetahuan/pesan-pesan moral yang disampaikan dapat
melekat dalam ingatan anak dalam jangka waktu yang
cukup lama.
� Untuk jenis lagu tertentu dapat menumbuhkan semangat
dan gairah hidup, jiwa patriotisme, dan hasrat pengorbanan
yang besar.
Kelemahan:
� Pengetahuan yang diperoleh bersifat teoretis dan imajinatif.
� Kurang bahkan mungkin tidak tepat diterapkan untuk
cabang ilmu sains dan teknologi.
� Membutuhkan kemampuan khusus seorang guru dalam
hal olah vokal, lagu, dan musik.
� Sasaran pendidikan yang dapat dicapai terbatas pada unsur
psiko-sosiologis.
http://facebook.com/indonesiapustaka 214