Page 37 - Modul Keanekaragaman Hayati
P. 37
Lampiran
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
Materi : Klasifikasi Makhluk Hidup
Kelas : ................................................................................................................
Kelompok : ................................................................................................................
Nama Anggota : ................................................................................................................
................................................................................................................
A. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat mengindentifikasi Tipe Keanekaragaman Hayati (Biodiversitas)
B. Petunjuk Umum LKPD
Kerjakan LKPD ini secara berkelompok.
Diskusikan bersama kelompokmu untuk mengisi sesuai petunjuk yang ada pada setiap
pertanyaan dibawah ini.
Silahkan membaca dan mencari berbagai referensi untuk menyelesaikan LKPD ini.
C. Hasil
Pertanyaan
1. Apa yang dimaksud dengan Klaifikasi makhluk hidup?
2. Apa tujuan dilakukannya pengelompokkan makhluk hidup?
3. Phylum/Divisio-Spesies-Family-Class-Kingdom-Ordo-Genus
Urutkan berdasarkan tingkatan takson tinggi ke rendah!
4. Lengkapilah tabel dibawah ini dan berikan masing-masing satu contoh dari ketiga
sistem klasifikasi tersebut.
Sistem Klasifikasi Dasar Klasifikasi Penemu/Tokoh
Sistem Klasifikasi
Alamiah
Sistem Klasifikasi
Buatan/Artifisial
Sistem Filogenetik