Page 12 - Modul Kimia Kelas X KD 3.10
P. 12

Asam  lambung  yang  naik  ke  esophagus  bisa  menyebabkan  iritasi.  Itulah
                           sebabnya  ketika gejala Gerd kambuh pengidap mengalami sensasi panas di dada,

                           mual muntah dan kesulitan menelan
                               Tukak lambung

                              Ulkus  pada  bagian  lambung.  Luka  pada  lambung  disebut  dengan  tukak
                           lambung. Tukak lambung dapat disebabkan oleh Helicobacter Pylori, penyebab
                           lain bisa disebabkan oleh pemakaian obat anti inflamsi non steroid seperti aspirin

                           dan ibuprofen, selain itu juga dapat disebabkan oleh stress atau makan makanan
                           pedas


                     2.4  Project Based Learning (PjBL)



                           Project Based Learning merupakan model kurikulum yang berhubungan dengan
                           masalah dunia nyata siswa. Terdapat tiga ciri utama dari model Problem Based

                           Learning (PBL)


                           Langkah- Langkah model Project Based Learning

                               Fase 1
                              Penentuan pertanyaan mendasar (start with essential question)
                               Fase 2
                              Menyusun perencanaan proyek (design project)
                               Fase 3
                              Menyusun jadwal (create schedule)
                               Fase 4
                              Memantau siswa dan kemajuan proyek (monitoring the students and progress
                              of project)
                               Fase 5
                              Penilaian hasil (assess the outcome)
                               Fase 6
                              Evaluasi pengalaman (Evaluation the experience)


                           Tujuan Model Project Based Learning
                           Mendorong kerja sama penyelesaian tugas antar siswa, diantaranya :

                            Melibatkan siswa dan menyelidiki pilihan sendiri yang memungkinkan mereka
                              memahami dan menjelaskan fenomena dunia nyata

                            Melibatkan  ranah  (kognitif,  efektif  dan  psikomotorik)  pada  siswa  secara
                              seimbang sehingga hasilnya bisa lebih lama diingat oleh siswa



                                                                                                               12
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17