Page 45 - MODUL 1
P. 45
A. Pengembangan KES :
1. Agar siswa memahami adanya dan kegunaan pelayanan BK serta
termotivasi untuk memanfaatkannya dalam rangka mengembangkan
potensi diri.
2. Dapat menyampaikan kepada orang tua tentang adanya dan kegunaan
pelayanan BK di sekolah yang siap membantu siswa.
B. Penanganan KES-T :
Untuk menghindari/menghilangkan dan mencegah ketidaktahuan,
kebingungan dan ketidakpedulian atau penolakan siswa dan orang tua
mereka terhadap pentingnya pelayanan BK.
V. METODE DAN TEKNIK
A. Jenis Layanan : Layanan Informasi (Format Klasikal)
B. Kegiatan Pendukung : - - - - -
VI. SARANA
A. Media : Jadwal Pelajaran Siswa SMP Kelas VII Semester I.
B. Perlengkapan : - - - - -
VII. SASARAN PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN
Diperolehnya hal-hal baru oleh siswa terkait KES (Kehidupan Efektif Sehari-
hari) dengan unsur-unsur AKURS (Acuan, Kompetensi, Usaha, Rasa, Sungguh-
sungguh).
A. KES :
1. Acuan (A): Adanya dan kegunaan pelayanan BK di sekolah.
45
