Page 198 - Dasar Dasar Ilmu Pendidikan

mengurangi risiko pemalsuan dokumen akademik. Selain itu,
blockchain juga dapat digunakan untuk membangun sistem
kredit pendidikan yang memungkinkan siswa untuk mengambil
kursus dari berbagai institusi yang berbeda dan menyimpan
catatan kemajuan mereka dalam satu sistem yang terintegrasi.
Penerapan blockchain dalam pendidikan masih dalam
tahap awal, namun memiliki potensi besar untuk meningkatkan
efisiensi dan kepercayaan dalam pengelolaan data pendidikan.
Untuk mewujudkannya, diperlukan kolaborasi antara institusi

pendidikan, pemerintah, dan sektor teknologi untuk
mengembangkan standar dan infrastruktur yang diperlukan.
Dengan pemanfaatan teknologi-teknologi tersebut,
pendidikan di era Society 5.0 dapat menjadi lebih adaptif,
personal, dan inklusif. Teknologi bukan hanya sebagai alat bantu,
tetapi menjadi bagian integral dari ekosistem pendidikan yang
memungkinkan pembelajaran berlangsung lebih efektif dan
relevan dengan kebutuhan zaman.

Penutup

Pendidikan di era Society 5.0 menawarkan peluang dan
tantangan yang signifikan dalam transformasi sistem pendidikan
menuju model yang lebih inklusif, adaptif, dan berbasis
teknologi. Dengan fokus pada integrasi teknologi canggih seperti
kecerdasan buatan (AI), Internet of Things (IoT), dan big data ke
dalam proses pembelajaran, pendidikan tidak lagi terbatas pada
ruang kelas tradisional, tetapi meluas ke berbagai aspek
kehidupan sehari-hari.
Transformasi ini membutuhkan perubahan paradigma dari

Dr. Taufik Abdillah Syukur, MA 188