Page 195 - Dasar Dasar Ilmu Pendidikan

3. Penggunaan Internet of Things (IoT) dalam Lingkungan
Pembelajaran
Internet of Things (IoT) menghubungkan berbagai
perangkat digital dalam satu jaringan, memungkinkan
terciptanya ekosistem pembelajaran yang lebih interaktif dan
terintegrasi. Dalam konteks pendidikan, IoT dapat digunakan
untuk menciptakan ruang kelas pintar (smart classroom) di mana
perangkat seperti papan tulis interaktif, sensor suhu, dan
kamera pengenal wajah dapat saling terhubung untuk

mendukung proses belajar-mengajar.
Dengan IoT, guru dapat memantau kehadiran dan
partisipasi siswa secara real-time, serta mengakses data tentang
kondisi fisik ruang kelas untuk menciptakan lingkungan belajar
yang nyaman dan kondusif. Selain itu, IoT juga dapat digunakan
untuk melacak perkembangan proyek pembelajaran berbasis
praktik, seperti proyek sains yang melibatkan penggunaan
sensor untuk pengumpulan data lingkungan.
Penerapan IoT dalam pendidikan memerlukan
infrastruktur teknologi yang canggih dan kesiapan pengguna

untuk beradaptasi dengan teknologi baru. Selain itu, keamanan
siber menjadi isu penting yang harus diperhatikan dalam
penerapan IoT, mengingat banyaknya data pribadi yang
dipertukarkan di dalam ekosistem IoT.

4. Realitas Virtual (VR) dan Realitas Tertambah (AR) untuk
Pengalaman Belajar Imersif
Teknologi realitas virtual (VR) dan realitas tertambah (AR)
memberikan peluang baru dalam menciptakan pengalaman

Dr. Taufik Abdillah Syukur, MA 185