Page 75 - Dasar Dasar Ilmu Pendidikan

tumbuh menjadi individu yang kompeten, beretika, dan siap
menghadapi tantangan global yang kompleks.

5.2. Pendidikan Sebagai Instrumen Pembangunan Karakter dan Etika
Pendidikan memiliki peran yang sangat penting dalam
membentuk karakter dan etika peserta didik. Dalam konteks ini,
pendidikan bukan hanya tentang transfer ilmu pengetahuan, tetapi
juga tentang menanamkan nilai-nilai moral yang membentuk
kepribadian dan integritas seseorang. Hal ini sangat krusial dalam
menciptakan individu yang mampu memberikan kontribusi positif di
masyarakat.

A. Pembentukan Karakter Sebagai Tujuan Pendidikan
Salah satu tujuan utama pendidikan adalah menghasilkan
individu yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga
memiliki karakter yang kuat. Karakter yang baik mencakup sikap jujur,
disiplin, tanggung jawab, serta kemampuan untuk bekerja sama dan
menghargai orang lain. Pendidikan karakter dibangun melalui
kebiasaan yang baik dan lingkungan yang mendukung. Pendidikan
karakter diharapkan dapat mempersiapkan generasi muda untuk
menjadi warga negara yang baik dan berkontribusi pada kesejahteraan
masyarakat. Di Indonesia, pendidikan karakter diintegrasikan ke dalam
kurikulum nasional untuk memastikan bahwa siswa tidak hanya
belajar akademis tetapi juga nilai-nilai moral (Thomas, 2015).
B. Pendidik Etika Dalam Sistem Pendidikan
Pendidikan etika merupakan bagian penting dari pendidikan
yang bertujuan untuk mengajarkan siswa tentang prinsip-prinsip
moral. Prinsip-prinsip ini penting untuk membedakan antara yang
benar dan yang salah. Pendidikan memiliki peran kunci dalam
menginternalisasi norma-norma etika, yang pada akhirnya
membentuk perilaku sosial yang positif (Hidayat, 2016). Di Indonesia,

Muhammad Irfan, M. Pd.I. 65