Page 36 - PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI-SD KELAS 3
P. 36
No Komponen Deskripsi
6 Sumber Belajar a. Al-Qur'an dan terjemahan. Kementerian
Utama (Buku Agama Republik Indonesia. 2017.
Siswa atau b. Buku Pendidikan Agama Islam Kelas 3
Sumber Lain)
Kemendikbud RI tahun 2020.
c. Aplikasi Qur'an kemenag atau https://
quran.kemenag.go.id/sura/95
d. Buku Tajwid.
7 Sumber belajar a. Tanwīrul Miqbās min Tafsīri Ibni 'Abbās,
lain yang Dārul Fikri.
relevan (buku b. Irsyādul Ibād Ilā Sabīlir Rasyād, Maktabah
elektronik, gim,
alat peraga, Muhammad bin Ahmad Nabhān.
dan lain-lain) c. Folio bergaris dan pena untuk metode
Explicit Instruction.
d. Matching Card (Kartu Pasangan) untuk
metode make a match
e. Tongkat kecil, laptop/ HP, pengeras
suara untuk metode Talking Stick.
f. Kertas post it dan kertas buram/kertas
bekas untuk pembe lajaran Information
Search dan FGD.
C. Panduan Pembelajaran
1. Membaca QS. Al-'Alaq Ayat 1-5
a. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran dengan menggunakan
metode Reading a Load, diharapkan peserta didik mampu:
1) Melafalkan QS. al-'Alaq ayat 1-5 dengan tartil.
2) Membaca QS. al-'Alaq ayat 1-5 dengan tartil.
b. Apersepsi
1) Guru mengucapkan salam dan berdoa bersama.
2) Guru menyapa dengan menanyakan kabar, semisal dengan
kata “Apa kabar kalian hari ini?”.
14 | Buku Panduan Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SD/MI Kelas III

