Page 59 - PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI-SD KELAS 3
P. 59
No Komponen Deskripsi
6 Sumber Belajar a. Buku Pendidikan Agama Islam Kelas 3
Utama (Buku Kemendikbud RI tahun 2020.
Siswa atau b. Al Husūn al- Hamīdiyah, Sayyid Husain
Sumber Lain)
bin Muhammad al-Jisri al-Ṭarābalisi,
al-Maktabah al-‘Aṣriyah, Surabaya.
c. Risālatu Ahli al-Sunnah wa al-Jamā’ah,
Haḍratu al-Syaikhi al-Hājj Hāsyim Asy’ari,
Maktabatu al-Turāṡi al-Islāmi, Jombang.
7 Sumber belajar a. Folio, spidol dan pena
lain yang b. Kertas post it dan kertas buram/kertas
relevan (buku bekas untuk pembe lajaran
elektronik, gim,
alat peraga,
dan lain-lain)
C. Panduan Pembelajaran
1. Sifat-Sifat Allah Swt.
a. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran dengan menggunakan
metode Grup Investigation, diharapkan peserta didik mampu:
1) Menjelaskan sifat wajib, jaiz, dan mustahil Allah Swt. dengan
benar.
2) Merasionalkan sifat wajib, jaiz, dan mustahil Allah Swt.
dengan benar.
3) Membenarkan sifat wajib, jaiz, dan mustahil Allah Swt.
dengan benar.
b. Apersepsi
1) Guru mengucapkan salam dan berdoa bersama.
2) Guru menyapa dengan menanyakan kabar, semisal dengan
kata “Apa kabar kalian hari ini?”.
3) Memeriksa kehadiran, kerapian, posisi, dan tempat duduk
yang benar.
Panduan Khusus | Bab II Ayo Mengenal Tuhan Kita | 37
