Page 61 - PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI-SD KELAS 3
P. 61
3; Pengertian Sifat Mustahil dan Sifat Jaiz Allah Swt.)
disesuaikan dengan situasi dan kondisi kelas.
e) Masing-masing kelompok membahas materi yang sudah
ada secara kooperatif yang bersifat penemuan.
f) Setelah selesai diskusi, juru bicara kelompok
menyampaikan hasil pembahasan kelompok.
g) Peserta didik menyampaikan kesimpulan.
h) Guru mengajak peserta didik untuk membaca bersama
dengan keras di kolom “Tekadku”.
i) Guru mengarahkan peserta didik untuk membaca
bersama dengan keras yang ada di kolom “Sikapku”.
j) Peserta didik menerima penguatan materi dan kesimpulan
Sifat-sifat Allah Swt.
k) Guru mengapresiasi kegiatan pembelajaran peserta didik.
l) Guru mengingatkan peserta didik untuk selalu belajar dan
menyiapkan pelajaran yang akan datang.
m) Guru memberikan salam penutup.
2. Menghafal Sifat Wajib, Mustahil, dan Jaiz Allah Swt.
a. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui model Ekspositori
dan Snowball Throwwing peserta didik mampu:
1) Menunjukkan hafalan sifat wajib, jaiz, dan mustahil Allah Swt.
dengan benar.
b. Apersepsi
1) Guru mengucapkan salam dan berdoa bersama.
2) Guru menyapa dengan menanyakan kabar, semisal dengan
kata “Apa kabar kalian hari ini?”.
3) Memeriksa kehadiran, kerapian, posisi, dan tempat duduk
yang benar.
4) Memusatkan konsentrasi anak untuk mengikuti proses
pembelajaran berikutnya.
5) Menyampaikan submateri menghafal sifat-sifat Allah Swt.
Panduan Khusus | Bab II Ayo Mengenal Tuhan Kita | 39
