Page 11 - MODUL AJAR KELAS 7
P. 11
pendukung, bentuk penyajian, jenis tari tradisi
➢ Mencatat hal-hal yang belum dikuasai peseta didik
15 Kriteria untuk Pengetahuan: Menggunakan tes tertulis
mengukur ketercapaian ➢ Peserta didik dpat menjelaskan pengertian tari Tradisi
tujuan pembelajaran ➢ Peserta didik dapat membedakan ciri-ciri tari tradisi
dan asesmennya ( ➢ Peserta didik dapat menjelaskan unsur utama gerak tari tradisi
asesmen formatif)
➢ Peserta didik dapat menjelaskan unsur pendukung dalam gerak tari tradisi
➢ Peserta didik dapat mencontohkan unsur utama dan unsur pendukung dalam gerak tari tradisi
➢ Peserta didik dapat menjelaskan bentuk penyajian tari tradisi
➢ Peserta didik dapat mengklasifikasikan bentuk penyajian tari tradisi
➢ Peserta didik dapat mencontohkan bentuk penyajian tari tradisi
➢ Peserta didik dapat menjelaskan nilai tari tradisi
➢ Peserta didik dapat menyebutkan contoh tari tradisi
Bagaimana penilaian dilakukan?
➢ Tes pengetahuan dengan menggunakan soal bentuk pilhan ganda (terlampir)
16 Pertanyaan refleksi ➢ Adakah kesulitan dalam mempelajari tari tradisi?
untuk siswa ➢ Bagian mana yang paling sulit untuk dipahami?
17 Daftar Pustaka https://www.kelaspintar.id/blog/tips-pintar/jenis-penyajian-tari-tradisional-8028/
https://serupa.id/tari-tradisional/
18 Lembar kerja Siswa ( Digunakan untuk membantu siswa dalam memecahkan masalah terkait materi yang dipelajari.
