Page 5 - MODUL AJAR KELAS 7

7 Ketersediaan materi a. Pengayaan untuk siswa berpencapaian tinggi: Ya
➢ Menyebutkan nama tari tradisi di daerah setempat dan sekitarnya
Cari gambar/video Tari daerah di daerah tempat tinggal kalian dan sekitarnya, buatlah ulasan secara
tertulis tentang keunikan tarian tersebut berdasarkan unsur utama dan unsur pendukung gerak tari

tradisi, pendukung gerak tari, bentuk penyajian tari tradisi, jenis tari tradisi
.

b. Aternatif penjelasan, metode,atau aktivitas, untuk siswa yang sulit memahami konsep: Ya
➢ Mengamati gambar / video tari tradisi dengan bimbingan guru

8 Model Pembelajaran Jenis pembelajaran :Tatap muka dengan pembimbingan guru

9 Materi ajar, alat, dan c. Buku Soedarsono, 1972. Tai-tarian IndonesiaI,Jakarta: Depdikbud
bahan d. Sedyawati, Edi, 1985, Tari, Tinjauan dari Berbagai Segi. Pustaka Jaya

➢ Gambar tari Tradisi
https://www.google.com/search?q=gambar+tari+tradisi&oq=gambar+tari+tradisi&aqs=chrome..
0j69i57j0l6.8927j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-
➢ Komputer/ Laptop/ android, Video tari tradisi
b. Perkiraan biaya : Kuota untuk mengakses internet*( telkomsel 32 GB 120 ribu)
Cetak LK : 50 ribu

10 Kegiatan Pembelajaran a. Pengaturan siswa : berkelompok 4 orang
utama b. Metode : Diskusi, ceramah, presentasi

11 Asesmen a. Menilai ketercapaian tujuan pembelajaran: asesmen individu dan/ kelompok