Page 185 - FLIPBOOK MODUL BIOLOGI 2024/2025

• Mintalah peserta didik untuk memberikan solusi pemanfaatan secara bijak ikan tuna.
Tekankan pada aktivitas manusia yang mengancam pengurangan populasi ikan tuna di
lautan, misalnya penangkapan tuna yang berukuran kecil.

Kegiatan Penutup (10 Menit)
• Siswa dan guru menyimpulkan pembelajaran hari ini.
• Refleksi pencapaian siswa/formatif asesmen, dan refleksi guru untuk mengetahui
ketercapaian proses pembelajaran dan perbaikan.
• Menginformasikan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan pada pertemuan berikutnya.
• Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan dan motivasi tetap semangat
belajar dan diakhiri dengan berdoa.

V. ASESMEN/PENILAIAN
Jenis penilaian yang dianjurkan pada guru

Jenis Bentuk Teknik
Pengetahuan Tes Ayo Cek Pemahaman
Ayo Berlatih pada setiap subbab

Non Tes Aktivitas 7.1, 7.2, 7.3 dan 7.5
Keterampilan Non Tes Aktivitas 7.4 dan Proyek

Sikap Non tes Observasi

Contoh Rubrik Unjuk Kerja pada Aktivitas 7.4

No Aspek Keterangan Skor

1 Prosedur Kerja: 4 poin terpenuhi 4
• Melaksanakan semua prosedur. 3 poin terpenuhi 3
• Urutan prosedur benar. 2 poin terpenuhi 2
• Menggunakan alat dan bahan sesuai prosedur.
1 poin terpenuhi 1
• Melaksanakan prinsip keselamatan kerja.

2 Tampilan Data hasil observasi: 4 poin terpenuhi 4
• Menggambar sesuai dengan pengamatan. 3 poin terpenuhi 3
• Objek yang diamati benar. 2 poin terpenuhi 2

• Keterangan pada gambar benar.
1 poin terpenuhi 1
• Perbandingan ukuran struktur pada gambar sesuai.
3 Kebersihan: 4 poin terpenuhi 4
• Membersihkan alat yang telah digunakan. 3 poin terpenuhi 3

• Mengembalikan alat dan bahan pada tempatnya. 2 poin terpenuhi 2
• Tidak merusakkan alat dan bahan.
1 poin terpenuhi 1
• Rapi selama melaksanakan praktikum.

Contoh Rubrik Penilaian Proyek