Page 251 - BUKU PANDUAN PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI

4(3), 694–705.
https://doi.org/10.31538/munaddhomah.v4i3.589

Prisila, E., Riska, N., & Kandriasari, A. (2021).
Pengembangan Media Pembelajaran Flipbook Digital
Panduan Praktikum Sequence Of Service Pada Mata
Kuliah Tata Hidang. Risenologi: Jurnal Sains,
Teknologi, Sosial, Pendidikan, Dan Bahasa, 6ssu(2), 9–
16. https://ejurnal.kpmunj.org/

Putri, N. D. (2022). Analisis Manajemen Penyiangan Koleksi
(Weeding) Di Perpustakaan Smp Negeri 2 Payakumbuh.
8.5.2017, 2003–2005.

Putri, W. A., & Slamet, L. (2021). Pengembangan E-Book
Interaktif Mata Pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika
Kelas X Teknik Audio Video. Jurnal Pendidikan
Tambusai, 5(3), 10799–10813.

Rochmah, E. A. (2016). Pengelolaan Layanan Perpustakaan.
Ta’Allum, 04(02), 277–292.
Rodin, R. (2019). Penerapan Fungsi Manajemen dalam
Pengelolaan Perpustakaan Madrasah Aliyah (Studi
Kasus di Perpustakaan MAN 2 Palembang). Tik Ilmeu :
Jurnal Ilmu Perpustakaan Dan Informasi, 3(2), 125.
https://doi.org/10.29240/tik.v3i2.1005

Rodin, R., Retnowati, D. A., & Sasmita, Y. P. (2021).
Manajemen Perpustakaan Sekolah (Studi pada
Perpustakaan Ceria SMA N 1 Rejang Lebong). THE
LIGHT : Journal of Librarianship and Information
Science, 1(1), 1–11.
https://doi.org/10.20414/light.v1i1.4352
Rokan, M. R. (2017). Manajemen Perpustakaan Sekolah.
11(01), 88–100.

Setiawan, F. (2020). Students at the centre of learning :
Revitalisasi pengelolaan perpustakaan sekolah sebagai

250