Page 42 - BUKU PANDUAN PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI

memiliki strategi dalam pengorganisasian, hal ini

dilakukan agar tidak terjadi kesalahan serta tumpeng
tindih dalam melaksanakan tugas (Tamara, 2023).

Fungsi manajemen pengorganisasian dalam
perpustakaan sekolah sebagai penentu kelancaran

pelaksanaan pengaturan mengenai kekuasaan,

tanggung jawab, pekerjaan serta sumber daya manusia
(Munawara, 2018). Pengorganisasian pada

perpustakaan sekolah dijalankan dalam tiga tahap
yaitu: (a) perpustakaan harus menentukan struktur

dalam melaksanakan kerja sama sebagai bentuk hasil

analisis pembagian kerja; (b) Perpustakaan harus
melakukan pemilihan staf,; (c) perpustakaan harus

memiliki fungsionalisasi, yang berhubungan penetuan
tugas dan fungsi untuk setiap orang serta pada unit

satuan kerja (Munthe, 2019).
Fungsi manajemen pengorganisasian dalam

perpustakaan sekolah mencakup struktur organisasi

yang mengatur pelaksanaan tugas-tugas pengelola
perpustakaan. Sehingga, diperlukan pembagian kerja

yang terstruktur agar berjalan efisien. Pembagian kerja
akan berjalan lebih baik jika didukung oleh struktur

organisasi perpustakaan yang jelas dan terstruktur.

Oleh karena itu, penyusunan struktur organisasi yang

41