Page 8 - คู่มือนิเทศการวัดและประเมินผลการเรียนรู้สู่การพัฒนาคุณภาพการศึกษา
P. 8
4
ขั้นตอนการนิเทศ กิจกรรมการนิเทศ สื่อเครื่องมือ
-การวัดผลเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้ตรงตาม 2551
มาตรฐาน -ระเบียบการวัดผล
-วิเคราะห์ภาระงานที่ต้องปฏิบัติเกี่ยวกับ ประเมินผลทาง
การวัดผลในชั้นเรียน การศึกษาของ
-ทบทวน/ วิเคราะห์สภาพการปฏิบัติงาน สถานศึกษาตาม
ตนเองผ่านมา หลักสูตรแกนกลาง
-การเสนองานตัวอย่างให้ดูรูป การศึกษา
จัดนิทรรศการผลงานตัวอย่าง ขั้นพื้นฐาน 2551
-ผลงานตัวอย่าง ตาราง
โครงสร้างการวัดผล
ตารางวิเคราะห์
มาตรฐาน ตาราง
ก าหนดสัดส่วนคะแนน
-ตัวอย่างเอกสารงาน
ธุรการด้านการวัดผล
ประเมินผล แบบ ปพ.
3.การลงมือปฏิบัติงาน 1. จัดท าตารางวิเคราะห์มาตรฐานตามกลุ่ม -เอกสารหลักสูตร
( Doing : D) สาระ ที่สอน -เอกสารมาตรฐาน/
2. จัดท าตารางสัดส่วนคะแนน ตัวชี้วัดกลุ่มสาระการ
3. จัดท าเครื่องมือวัดผลตามมาตรฐาน เรียนรู้ 8 กลุ่มสาระ
ตัวชี้วัด -ตารางวิเคราะห์
4. ด าเนินการวัดผลประเมินผลตามสภาพ มาตรฐานตามกลุ่ม
จริงในชั้นเรียน สาระ ที่สอน
5.การบันทึกผล การวัดประเมินผลการ -ตารางสัดส่วนคะแนน
เรียนรู้ในชั้นเรียน การวัดประเมินผล
-ตัวอย่างเครื่องมือ
วัดผลประเมินผลตาม
มาตรฐาน/ ตัวชี้วัด
4. การสร้างเสริมก าลังใจ -บุคลากรส านักงานเขต ฯ เยี่ยมยามถามไถ่ -ปัจจัยด้านบุคลากร
(Reinforcing :R) ถึงโรงเรียน ตัวผู้บริหาร
-การเยี่ยมชั้นเรียน -คณะครูผู้สอนใน