Page 33 - E-Learning
P. 33
G. Antarmuka E-Learning
Dimensi desain antarmuka mengacu pada keseluruhan bentuk dan
sense dalam program e learning. Dimensi ini mencakup desain halaman dan
situs, desain konten, navigasi, kemampuan akses, dan kebermanfaatan
berbagai peralatan dalam e-learning. (Setya Tri Nugraha, 2016)
1. Desain Halaman dan Situs: Merujuk pada tata letak visual keseluruhan
dari halaman e-learning, termasuk penggunaan warna, grafik, dan
struktur tata letak yang memudahkan navigasi dan menarik minat
peserta.
2. Desain Konten: Memastikan bahwa konten pembelajaran disajikan
dengan cara yang menarik, mudah dipahami, dan mudah diakses oleh
peserta. Ini termasuk penggunaan gambar, video, dan teks yang tepat
untuk mendukung pembelajaran yang efektif.
3. Navigasi: Menyediakan sistem navigasi yang intuitif dan mudah
digunakan, termasuk menu yang jelas, tautan yang terstruktur, dan sistem
pencarian yang efisien untuk memudahkan peserta dalam menemukan
dan mengakses konten yang mereka butuhkan.
4. Kemampuan Aksesibilitas: Memastikan bahwa antarmuka dapat diakses
dengan mudah oleh peserta dengan berbagai kebutuhan aksesibilitas,
termasuk mereka yang mungkin memiliki tantangan fisik atau kebutuhan
aksesibilitas lainnya.
5. Responsif dan Adaptif: Mengoptimalkan antarmuka agar responsif dan
adaptif terhadap berbagai perangkat, termasuk komputer desktop, laptop,
27
