Page 122 - 國家環境教育獎

經費、物資或人力的籌措及使用情形：

水環境巡守的經費來源拮据、工作繁雜，水質檢測藥劑

與部分河川巡守器材來自於台北市環保局提供，另有部份器
材、垃圾袋依靠校內供應。

相關資源結合 另外也結合鄰近環境教育場所，焚化爐、八里污水處理

及運用 廠與十三行博物館以及石碇溪，進行巡守演練與認識在地的
歷史人文、生態環境。

本隊隊員與臺北市環保局配合，皆安排參加志工基礎訓
練及特殊訓練，取得志願服務紀錄冊與志工證，並結合鄰近

環境教育場所，定期舉辦教育訓練，充實隊員的環保知識。

團隊服務整體量化效益及團隊或被服務對象的改變：
1. 本年度執行河床清理任務共 2 次，拾起輪胎共 1 個、木

頭、大型珍珠板、鐵絲、電纜、漁網、PVC 管數根。

2. 自今年(107 年)1 月 1 日起算，水環境巡守出勤總計 37
次，累計 1240 人次，共 2480 小時，每次清理 2 袋垃圾。

3. 平日計 37 次出勤，清理岸邊菸蒂、牛
筋繩、寶特瓶、鋁箔包、飲料塑膠杯、

紙餐盒、塑膠袋及菸盒等地面常見之垃

圾，維護河岸邊清潔，締造更加舒適的
漫步空間。

4. 監測景觀橋至道南橋間河道水質情形，107 年水質檢測

維持穩定狀態。
服務成效與影響
5. 協助學校辦理環境教育系列專題演講，

分享水環境巡守心得，共計 236 人次老

師與學生參與。
6. 擔任丙級檢定、四技二專統一入學測

驗、國中教育會考等考生服務隊，協助
回收分類，同時宣導垃圾減量。

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