Page 3 - 22176006_Hanna Salwa Putri_Penilaian
P. 3

BAB I
                                                   PENDAHULUAN

                  1.1  Latar Belakang
                        Evaluasi  atau  penilaian  dalam  pendidikan  merupakan  salah  satu  komponen

                  kurikulum sehingga evaluasi atau penilaian ini merupakan hal yang sangat penting dan

                  tidak  dapat  dipisahkan  dengan  komponen  kurikulum  lainnya.  Untuk  memperoleh
                  informasi tentang pencapaian hasil dari proses pembelajaran peserta didik sesuai dengan

                  tujuan yang telah ditetapkan, maka dibutuhkan penilaian hasil belajar.
                  1.2  Rumusan Masalah

                        Rumusan masalah adalah sebagai berikut:
                        1.  Memfokuskan Penilaian

                        2.  Instrumen Penilaian

                        3.  Desain Penilaian





















































                                                            1
   1   2   3   4   5   6   7   8