Page 14 - 3. Buku lilik pranata 2-cetak

1) Menumbuhkan atau membina sikap dan tingkah laku

profesional yang sesuai dengan tuntutan profesi
keperawatan.

2) Membangun landasan ilmu pengetahuan yang kokoh,

baik kelompok ilmu keperawatan maupun berbagai
kelompok ilmu dasar dan penunjang, yang diperlukan

untuk melaksanakan pelayanan atau asuhan
keperawatan profesional yaitu mengembangkan diri

pribadi dan mengembangkan ilmu keperawatan.
3) Menumbuhkan atau membina keterampilan

profesional yang mencakup antara lain intelektual,

keterampilan teknikal, dan interpersonal, yang
diperlukan untuk melaksanakan pelayanan

keperawtaan, mengembangkan diri pribadi dan ilmu
keperawatan.

4) Menumbuhkan atau membina landasan etik
keperawatan yang kokoh dan mantap sebagai tuntutan

utama dalam melaksanakan pelayanan kesehatan.

1.5 Fungsi Pendidikan

1) Peserta didik dalam hal kualifikasi atau persyaratan,
mekanisme seleksi dan penerimaan dan daya

tampung peserta didik.
2) Proses pendidikan mencakup tujuan pendidikan,

rumusan kompetensi, kurikulum pendidikan, proses

Pendidikan Tinggi Keperawatan 7