Page 8 - E-MODUL GURU
P. 8

RENCANA PELAKSANAAN
                                                 PEMBELAJARAN


                                                          (RPP)



                                            Satuan Pendidikan     : SMA / Sederajat
                                            Mata Pelajaran        : Biologi
                                            Kelas / Semester      : XI MIPA / Genap
                                            Materi Pokok          : Sistem Reproduksi
                                            Alokasi Waktu         : 2 x 90 menit (2 kali PJJ)




                   A.  Kompetensi Inti (KI)
                        KI 1   :  Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
                        KI 2   :  Menghayati  dan  mengamalkan  perilaku  jujur,  disiplin,  tanggung  jawab,
                                  peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun,  responsif, dan
                                  proaktif  dan  menunjukkan  sikap  sebagai  bagian  dari  solusi  atas  berbagai
                                  permasalahan  dalam  berinteraksi  secara  efektif  dengan  lingkungan  sosial
                                  dan alam serta menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan
                                  dunia.
                        KI 3   :  Memahami,  menerapkan,  menganalisis  pengetahuan  faktual,  konseptual,
                                  prosedural  berdasarkan  rasa  ingintahunya  tentang  ilmu  pengetahuan,
                                  teknologi,  seni,  budaya,  humaniora  dengan  wawasan  kemanusiaan,
                                  kebangsaan,  kenegaraan,  dan  peradaban  terkait  penyebab  fenomena  dan
                                  kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang
                                  spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
                        KI 4   :  Mengolah,  menalar,  dan  menyaji  dalam  ranah  konkret  dan  ranah  abstrak
                                  terkait  dengan  pengembangan  dari  yang  dipelajarinya  di  sekolah  secara
                                  mandiri dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.


                   B.  Kompetensi Dasar (KD) dan Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)
                                Kompetensi Dasar                            Rumusan IPK
                        3.12 Menganalisis hubungan struktur  3.12.1  Menjelaskan  fase-fase  yang  terjadi
                        jaringan  penyusun  organ  reproduksi  pada siklus menstruasi
                        dengan  fungsinya  dalam  sistem  3.12.2  Menjelaskan  hormon-hormon  yang
                        reproduksi manusia                    berperan pada siklus menstruasi
                                                               3.12.3  Menjelaskan  tahap-tahap  reproduksi
                                                              hingga terjadinya kehamilan
                                                              3.12.4 Menjelaskan proses yang terjadi pada
                                                              kehamilan kembar






          1                                                                          Sistem Reproduksi Manusia
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13