Page 13 - Magazin_Bildungswerkstatt_2_feb2021

wohl es im Unterricht grösste Mühe hat). Lehrer/ Lehrer/innen vorne stehen und 90 Minuten lang do-
innen können aber keine Wunder vollbringen und zieren, was auf den Folien der PowerPoint-Präsenta-
so lassen sich nicht alle schwierigen Situationen tion steht (wir müssen vermehrt auf Pünktlichkeit
durch korrektes Lehrerverhalten perfekt lösen... achten, die Klasse ist undiszipliniert, warum sind
immer noch nicht alle Bücher eingebunden ... etc.).
Überlegungen dazu: Auch bei Einzelgesprächen droht diese Falle. Oft
überschütten Lehrer/innen die Eltern mit zahlrei-

Eltern möchten ernst genommen werden chen Ratschlägen. Das geschieht mit guter Absicht -
Viele Eltern haben den Eindruck, dass Lehrer/ doch wenn die Eltern dabei nicht zu Wort kommen
innen gar nicht mit ihnen zusammenarbeiten und ihre Probleme wieder mit nach Hause nehmen,
wollen und ihre Probleme nicht realisieren. Das ist das Gespräch gescheitert.
ist häufig der Fall, wenn Eltern ein Problem schil-

dern, das der Lehrperson so nicht bewusst ist - Verhaltenstipp: Lassen Sie die Eltern zu Wort
und sie die Existenz des Problems strikt verneint. kommen. Hören Sie zu. Lassen Sie sich aber nicht
in Einzeldiskussionen verstricken, geben Sie das
Verhaltenstipp: Nehmen Sie die Probleme der Wort weiter an verschiedene Eltern: «Was denken
Eltern ernst - auch wenn Sie im ersten Moment Sie dazu…?
eine andere Auffassung haben. Die Eltern HABEN
dieses Problem, und dieses Problem wird nicht Eltern möchten sich erwünscht fühlen
dadurch gelöst, dass die Lehrperson behauptet, Lehrer/innen sind manchmal genervt von Eltern
es gäbe dieses Problem nicht. und reagieren auf Anfragen, Anrufe und Ge-
sprächsversuche manchmal gereizt. Der Eltern-

Eltern wünschen sich gegenseitige aben wir dan al lästig Pflich empfunden,
Kommunikation die man pflichtgemäss hinter sich bringen muss.
Eltern kommen zum Elternabend oder zu einem El- Verhaltenstipp: Nehmen Sie das Gespräch mit
terngespräch, weil sie sich mit der Lehrperson aus- den Eltern als Chance wahr - und nicht als Belas-
tauschen möchten. Eltern erwarten zu Recht, dass tung.
sie zu Wort kommen. Es besteht die Gefahr, dass

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