Page 174 - Buku Murid Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) -untuk SD_MI Kelas IV (Edisi Revisi) - Fase B
P. 174

3.  Catat data atau informasi yang kalian peroleh pada lembar kerja  yang
                       disediakan.

                   4.  Diskusikan bersama kelompok kalian penyebab utama terjadinya
                       permasalah an lingkungan tersebut.




                              Ayo, Menyimpulkan




                   Luar biasa! Kalian telah melakukan penyelidikan dengan baik dan sudah
                   selangkah lebih dekat dengan membuat usulan solusi dan menyimpulkannya.
                   Berdasarkan informasi yang kalian peroleh, ambillah sebuah kesimpulan
                   tentang tiga penyebab utama permasalahan lingkungan yang kamu selidiki.

                   Tuangkan hasil pengamatan, penyelidikan, dan kesimpulan yang kamu peroleh
                   dalam bentuk gambar. Dengan arahan dari gurumu, pajang hasil karyamu di
                   tempat yang telah disediakan.




                              Lihat di Lingkungan Sekitarmu



                   Coba lihat di lingkungan sekitarmu. Sekarang, kamu mengerti bahwa kerusakan

                   lingkungan yang terjadi berhubungan dengan perilaku masyarakat di sekitar
                   kita. Sebagai bagian dari masyarakat, kamu perlu ikut berkontribusi dalam
                   menyelesaikan permasalahan lingkungan yang ada.

                       Diskusikan bersama teman sekelompokmu dengan menjawab pertanyaan
                   berikut:

                   1.  Apa yang bisa kamu lakukan untuk berkontribusi menyelesaikan

                       permasalah   an lingkungan?

                   2.  Siapa yang bisa diajak terlibat melakukan usulan solusi ini?
                   3.  Peralatan atau sumber daya apa saja yang dibutuhkan untuk melakukannya?


                   4.  Kapan upaya atau proyek itu akan dilakukan?
                       Buatlah rencana pelaksanaan proyek dengan mengisi lembar kerja.

                       Setelah melaksanakan proyek, buatlah sebuah karya visual atau audiovisual.
                   Karya tersebut harus menunjukkan bagaimana proyek tersebut dijalankan dan
                   memberikan dampak untuk upaya perbaikan lingkungan.






                   166    Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD/MI Kelas IV (Edisi Revisi)
   169   170   171   172   173   174   175   176   177   178   179