Page 174 - Buku Murid Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) -untuk SD_MI Kelas IV (Edisi Revisi) - Fase B

3. Catat data atau informasi yang kalian peroleh pada lembar kerja yang
disediakan.

4. Diskusikan bersama kelompok kalian penyebab utama terjadinya
permasalah an lingkungan tersebut.

Ayo, Menyimpulkan

Luar biasa! Kalian telah melakukan penyelidikan dengan baik dan sudah
selangkah lebih dekat dengan membuat usulan solusi dan menyimpulkannya.
Berdasarkan informasi yang kalian peroleh, ambillah sebuah kesimpulan
tentang tiga penyebab utama permasalahan lingkungan yang kamu selidiki.

Tuangkan hasil pengamatan, penyelidikan, dan kesimpulan yang kamu peroleh
dalam bentuk gambar. Dengan arahan dari gurumu, pajang hasil karyamu di
tempat yang telah disediakan.

Lihat di Lingkungan Sekitarmu

Coba lihat di lingkungan sekitarmu. Sekarang, kamu mengerti bahwa kerusakan

lingkungan yang terjadi berhubungan dengan perilaku masyarakat di sekitar
kita. Sebagai bagian dari masyarakat, kamu perlu ikut berkontribusi dalam
menyelesaikan permasalahan lingkungan yang ada.

Diskusikan bersama teman sekelompokmu dengan menjawab pertanyaan
berikut:

1. Apa yang bisa kamu lakukan untuk berkontribusi menyelesaikan

permasalah an lingkungan?

2. Siapa yang bisa diajak terlibat melakukan usulan solusi ini?
3. Peralatan atau sumber daya apa saja yang dibutuhkan untuk melakukannya?

4. Kapan upaya atau proyek itu akan dilakukan?
Buatlah rencana pelaksanaan proyek dengan mengisi lembar kerja.

Setelah melaksanakan proyek, buatlah sebuah karya visual atau audiovisual.
Karya tersebut harus menunjukkan bagaimana proyek tersebut dijalankan dan
memberikan dampak untuk upaya perbaikan lingkungan.

166 Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD/MI Kelas IV (Edisi Revisi)