Page 57 - prototipe awal_Ridha Suci Dean Putri

­ Buku Pedoman Pengelolaan Pembelajaran PAUD

(Direktorat Pembinaan PAUD, 2018)
­ Buku Pedoman Penyusunan Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran PAUD (Direktorat Pembinaaan

PAUD, 2018), untuk format RPP sesuai dengan
aturan sekolah yang sesuai dengan edaran

penyederhanaan RPP sesuai dengan surat edaran
Kemendikbud nomor 14 tahun 2019

­ Buku Pedoman Pengelolaan Kelas PAUD
(Direktorat Pembinaan PAUD, 2018)

­ Buku Pedoman Penilaian Pembelajaran PAUD
(Direktorat Pembinaaan PAUD, 2015)
­ Juknis Kemitraan Satuan PAUD dengan Keluarga

dan Masyarakat (Direktorat Pembinaan Pendidikan
Keluarga, 2016)

(2) Memanfaatkan alat dan media pembelajaran yang ada
disekolah contohnya loosepart yang dapat dipakai secara
berulang ataupun bisa saling bertukar alat dan media

pembelajaran dengan guru kelas lain.
(3) Memanfaatkan vidio- vidio pembelajaran untuk

memperbaiki proses pembelajaran yang dilakukan seperti
mencari ide kegiatan pembelajaran di youtube, Instagram,
maupun laman website seperti contohnya dragonlearn,

let’s read, super simple, learningnesia.com.
(4) Memanfaatkan kelompok kerja kepala sekolah, kelompok

kerja guru, serta organisasi profesi yang ada untuk
bertukar pengalaman.
(5) Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikas dalam

pengembangan kemampuan professional guru

41