Page 12 - المراجعة النهائية في الفلسفة والمنطق اعداد علي السيد
P. 12

‫* الذى ٌستخدم خامات ؼٌر مطابقة للمواصفات ‪.‬‬       ‫المهندس‬   ‫‪4‬‬
‫* الذي ٌفصح ع الامتحا لبعض طلبب دو الاخرٌ ‪.‬‬              ‫المعلم‬   ‫‪5‬‬

‫‪ 6‬ضابط المرور * الذي ٌخالؾ قواعد المرور‪.‬‬

‫* الذي لا ٌتأكد م صدق الخبر وٌصٌؽ وفق مصالح واهداف‬      ‫الاعلبمً‬  ‫‪8‬‬

‫* الذي لا ٌلترم بالمواصفات وٌستخدم مواد تضر المستهلك ‪.‬‬  ‫المصنع‬    ‫‪7‬‬

‫* الذي ٌبالػ فً وصؾ جودة المنتج وٌخدع وٌظلل المستهلك ‪.‬‬  ‫التاجر‬    ‫‪9‬‬

‫‪ 14‬المدٌر * الذي لا ٌنضبط فً الالتزام بوقت العمل ‪.‬‬

                               ‫س‪:‬حدد أهمٌة موا ٌق أخلبقٌات المهنة ؟‬

‫س‪ :‬م الالتزام بالموا ٌق الاخلبقٌة للمهنة ل فةائد ك ٌرة ‪ .‬أذكر ا نٌ منها ؟‬

    ‫* أهمٌة موا ٌق أخلبقٌات المهنة تتضح فٌما ٌلً‪:‬‬

‫(‪ )1‬الصنورة الذهنٌنة الاٌجابٌنة ‪ * :‬تفعٌنل الموا ٌنق الأخلبقٌنة وقنٌم العمنل تنةدى ملنى المحافظنة علنً الصنورة‬

                               ‫الإٌجابٌة لدى المتعاملٌ مع المةسسة ‪.‬‬

‫(‪ )2‬الالتزام بالمسئولٌات القانونٌة والاجتماعٌة ‪ * .‬اهتمام العاملٌ بالمةسسة بالمعاٌٌر الأخلبقٌة م نل حماٌنة‬

‫البٌئة م الأدخنة والمخلفنات الصنناعٌة ‪ ،‬وتسنلٌم المنتجنات خالٌنة من عٌنوا التصننٌع ‪ ....‬وؼٌرهنا أمنر مهنم‬

‫تجنا المةسسة م المساءلة القانونٌة والاجتماعٌة ‪.‬‬

‫(‪ )3‬تحسٌ الأداء ‪ * .‬الالتزام بأخلبقٌات وقٌم العمل ٌسهم فً تحسٌ الأداء ‪ ،‬كما أنا‬
‫المخالفة وعدم الالتزام ٌة ر سلباً علً التكالٌؾ بسبا القضاٌا الجنائٌة المرفوعة ضدها مما ٌنةدي ملنً ارتفناع‬

                                                                  ‫تكلفة الإنتاج‪.‬‬

‫(‪ )4‬الاستخدام الأم ل للموارد ‪ *.‬الاهتمام بالموا ٌق الأخلبقٌة ٌعد أمرا هاما عند اتخاذ قرارات ترتبط بالإنتاج ‪.‬‬

‫فم لب ‪ :‬منتاج أصناؾ معٌبة م المنتجات قند ٌتطلنا الأمنر معنادة منتاجهنا لتصنحٌح منا بهنا من أخطناء ‪ ،‬كمنا أ‬

‫الآلات والمعدات الردٌئة قد تسبا مصابات للعاملٌ بها ‪ ،‬مما ٌةدى ملى تعطل الإنتاج وانخفاض الإنتاجٌة ومهدار‬

                                                                  ‫الموارد‬

‫س‪ -:‬حلل دور الفلسفة فً وضع الموا ٌق الاخلبقٌة المهنٌة ؟‬

‫ج ‪ :‬قام الفلبسفة بدور كبٌر فً الحث علً وضع الموا ٌق الأخلبقٌة المهنٌة م خلبل ‪:‬‬

‫دراسة تحلٌلٌة ل ‪ * :‬الواقع المجتمعً ‪ * .‬المعاٌٌر الاخلبقٌة التً ٌتطلبها المجتمع ‪.‬‬

‫* المرحلة التارٌخٌة التً ٌمر بها المجتمع ‪ * .‬نوع الخدمات التً تقدمها كل مهنة ‪.‬‬
‫‪ -2‬تحدٌد القواعد والضوابط اللبزمة لآداء أعمال المةسسة استناداً ملً ‪:‬‬

‫* القٌم التً ٌقدمها الفٌلسوؾ للقائمٌ علً المةسسة ‪.‬‬

                               ‫* المهام المنوطة بالوظائؾ المختلفة ‪.‬‬

‫‪ -3‬وضع مٌ اق أخلبق المهنة بمشاركة الفٌلسوؾ والمتخصصٌ فً المه المختلفة‪.‬‬

‫‪ -4‬الالتننزام بالسننلوك الإداري والننوظٌفً داخننل المةسسننة ٌننةدي الننى ‪ *:‬جننودة العمننل والانتنناج ‪ * .‬تقنندم‬

                                                                  ‫المجتمع‬

‫س‪ -:‬ما المقصود بكل م ‪ -1 :‬الوظٌفة العامة‪ -2 .‬اخلبقٌات الوظٌفة العامة ؟‬

‫* تعرٌؾ الوظٌفة العامة ‪ :‬هى مجموعة المهام التى ٌتم تحدٌدها فى ضوء القٌم والاخلبق هدفها خدمة المصنلحة‬

‫العامة وما ٌمتاز ب العاملٌ م حقوق وامتٌازات ٌنص علٌها القانو وتسقط هذه الحقوق مذا أخل العاملٌ بهذه‬

                                                        ‫الواجبات والمسةلٌات ‪.‬‬

‫* اخلبقٌات الوظٌفنة العامنة‪ :‬هنى مجموعنة القواعند التنى تسناعدنا علنى الحكنم علنى السنلوك باعتبناره صنحٌحا أو‬

‫خاطئنا ‪ .‬وٌحندث الفسناد الإدارى مذا تنم الانحنراؾ عن هنذه القواعند لتحقٌنق المصنلحة الشخصنٌة علنى حسناا‬

                                                                ‫المصلحة العامة‬

    ‫س‪ -:‬حدد عناصر اخلبقٌات الوظٌفة العامة ؟‬

‫*احترام القٌم وعادات المجتمع‪.‬‬                           ‫*الالتزام بالانظمة والقوانٌ ‪.‬‬

‫‪12‬‬
   7   8   9   10   11   12   13   14   15