Page 108 - Kristen-BG-KLS-VI
P. 108

D. Refleksi




                 Guru bertanya kepada peserta didik mengenai pesan atau refleksi
                 yang mereka dapatkan setelah mempelajari Mazmur 8:1–9, 2 Samuel
                 4:4, dan 9:1–13 tentang rasa syukur karena manusia merupakan
                 ciptaan yang istimewa.




                                             E. Penilaian




                 Guru menugaskan peserta didik untuk mencari sebuah kisah inspira-
                 tif  tentang  seorang  yang  berkebutuhan  khusus  atau  penyandang
                 disabilitas,  yang  sekaligus  menjadi  tokoh  terkenal  karena  karya
                 mereka. Mereka bisa berasal dari Indonesia atau di luar Indonesia.
                 Peserta  didik diberi  kebebasan  untuk  mencarinya    di  lingkungan
                 sekitarnya atau dari berbagai sumber, seperti buku, koran, majalah,
                 atau internet. Berikut, beberapa tautan yang dapat membantu.
                 •  https://meenta.net/10-tokoh-dunia-penyandang-disabilitas-
                     yang-sangat-menginspirasi/
                 •  http://indonesiabaik.id/infografis/profil-disabilitas-sukses-
                     di-indonesia#:~:text=Berikut%20profil%20singkat%205%20
                     penyandang,Habibie%20Afsyah%20dan%20Stephanie%20
                     Handojo, dan
                 •  https://bobo.grid.id/read/082225120/hellen-keller-sampai-
                     albert-einstein-inilah-5-penyandang-disabilitas-yang-berhasil-
                     jadi-tokoh-dunia.

                     Tugas  menulis kisah  inspiratif  ini  ditulis  atau  diketik pada
                 selembar kertas A4 dan dikumpulkan pada pertemuan selanjutnya
                 atau minggu depan.

                     Guru diberi kebebasan untuk menilai hasil tulisan peserta didik.
                 Panduan  penilaian  dalam  mengerjakan  tulisan  adalah  sebagai
                 berikut.


                 90     | Buku Panduan Guru Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti untuk SD Kelas VI
   103   104   105   106   107   108   109   110   111   112   113