Page 103 - Kristen-BG-KLS-VI

didik dikerjakan di dalam buku tugas, buku kerja, atau lembar
khusus yang sudah disiapkan oleh guru.

A. Pengantar

Guru dan peserta didik mengawali semua proses belajar-mengajar
dengan berdoa dan bernyanyi. Peserta didik diajak untuk
menyanyikan lagu yang berjudul “I Am Special.” Namun, jika lagu
tersebut sulit dinyanyikan, peserta didik dapat membaca lirik
terjemahannya saja.
Nyanyian tersebut menekankan tentang betapa istimewanya
manusia ciptaan Allah. Di tengah-tengah berbagai keberagaman
nama, fisik, status sosial, dan bangsa, kita semua sama-sama
ciptaan Allah. Allah menciptakan kita dengan keunikan masing-
masing. Inilah hebatnya Allah, Sang Pencipta.

Setelah menyanyikan lagu tersebut, peserta didik diminta
menuliskan perbedaan yang ada di dalam dirinya yang membuatnya
menjadi anak yang spesial atau istimewa. Guru dapat mengingatkan
peserta didik bahwa dirinya istimewa bukan hanya dari segi fisik,
melainkan juga dari segi potensi dan karunia yang mereka miliki. Hal
ini penting agar peserta didik tidak mengukur kehebatan seseorang
hanya dari segi fisik.

B. Uraian Materi

Guru mengawali penjelasan tentang topik ini dengan sedikit
mengulas nyanyian yang berjudul “I am Special.” Guru mengajak
peserta didik saling memperhatikan teman-temannya dan mencari
perbedaan di antara mereka. Guru kemudian menjelaskan tentang
Allah yang menciptakan manusia menjadi makhluk yang istimewa
seperti yang tertulis pada bagian uraian materi.

Petunjuk Khusus | Pelajaran 4 | Aku Pribadi yang Istimewa | 85