Page 63 - Kristen-BG-KLS-VI
P. 63
kepada peserta didik dikerjakan di dalam buku tugas, buku kerja,
atau lembar khusus yang sudah disiapkan oleh guru.
A. Pengantar
Guru dan peserta didik mengawali semua proses belajar-mengajar
dengan berdoa dan bernyanyi. Peserta didik diajak menyanyikan
lagu dari Pelengkap Kidung Jemaat 14, yang berjudul “Kunyanyikan
Kasih Setia Tuhan.” Nyanyian ini menggambarkan tentang kerinduan
untuk terus memuji kasih setia Tuhan di sepanjang kehidupan.
Setelah menyanyikan lagu tersebut, peserta didik diminta untuk
menuliskan bentuk-bentuk kasih setia Allah kepada masyarakat
Indonesia.
Guru dapat membimbing peserta didik agar mengingat kembali
bahwa Allah berkarya di tengah-tengah masyarakat. Hal ini penting
agar peserta didik dapat melihat banyak sekali karya Allah yang
sudah Ia nyatakan di dalam kehidupan masyarakat Indonesia.
B. Uraian Materi
Guru mengawali penjelasan tentang topik ini dengan memberikan
beberapa penjelasan kepada peserta didik, misalnya peran presiden
dan wakil presiden pertama Republik Indonesia sehingga Indonesia
meraih kemerdekaan. Guru dapat menambahkan juga kisah dan
peran para pejuang dan pahlawan Indonesia yang juga berperan
besar dalam kemerdekaan bangsa kita.
Indonesia memiliki banyak pulau yang membuat masyarakatnya
tersebar di berbagai pelosok negeri. Persebaran masyarakat yang
meluas ini membuat pemerintah terus berjuang untuk memenuhi
kebutuhan rakyatnya. Namun, pemerintah juga butuh dukungan kita
Petunjuk Khusus | Pelajaran 1 | Allah Berkarya di Tengah-Tengah Masyarakat | 45
