Page 65 - Kristen-BG-KLS-VI
P. 65
Kisah “Mary Jones” menggambarkan dukungan keluarga dan
masyarakat sehingga Mary bisa memiliki Alkitab. Mary bersyukur
karena keluarga dan masyarakat sangat mendukung keinginannya
untuk memiliki Alkitab sendiri.
Guru diharapkan mendorong peserta didik untuk mengingat
kebaikan Allah yang telah berkarya dalam hidup mereka ketika
mereka mengalami kesulitan. Guru mengajak peserta didik untuk
menuliskan doa untuk mensyukuri karya Allah dan kebaikan Allah
melalui orang-orang di sekitar mereka.
Kegiatan 3:
Mencermati Cerita Alkitab
Guru menugaskan peserta didik untuk membaca Nehemia 2:1–20.
Setelah membaca teks tersebut, peserta didik bersama dengan
seorang temannya membaca kembali teks Alkitab tersebut lalu
mengerjakan tugas yang ada di Tabel 1.1. Guru mengingatkan
peserta didik untuk saling menghargai pendapat temannya karena
masing-masing mungkin memiliki pendapat yang berbeda sesuai
dengan kemampuan memahami teks Alkitab.
Tujuan kegiatan ini adalah untuk mendorong peserta didik
membaca teks Alkitab secara teliti dan menemukan makna dari
teks yang dibaca tersebut. Setelah tugas dikerjakan, peserta didik
diminta untuk membacakannya agar tiap kelompok dapat saling
belajar menghargai pendapat teman-temannya.
Setelah mengerjakan tugas mereka, guru memberi penjelasan
tentang pentingnya mengingat karya Allah di tengah-tengah
masyarakat dan mensyukurinya. Guru dapat mengacu dari
jawaban-jawaban peserta didik agar mereka merasa hasil kerja
mereka dihargai oleh guru. Peserta didik belajar bahwa Allah sangat
berperan dalam kehidupan masyarakat Indonesia.
Petunjuk Khusus | Pelajaran 1 | Allah Berkarya di Tengah-Tengah Masyarakat | 47
