Page 7 - เสวนามโนทัศน์ที่คาดเคลื่อนในงานวิจัย
P. 7
ี่
ั
็
แทนทจะใช้งานวิจัยและการพัฒนามาพัฒนานวัตกรรมเพื่อแก้ปญหา กลายเปนว่าไปท างานการวิจัยและการ
ี
็
ั
ั
พัฒนาบนความส าเรจ เขียนปญหาแต่ไม่มปญหา
ิ
ผศ.ดร.ปยะธิดา ปญญา :
ั
ื
่
ุ
็
ั
ิ
สรปว่าเวลาเราจะเขียนค าถามการวจัย หรอความเปนมา ต้องเขียนอยูบนพื้นฐานของปญหา แล้ว
้
ค่อยหานวัตกรรมมาเพือสรางหรอแก้ไขปญหานั้น
่
ั
ื
สมมุติฐาน
รศ.ดร.ปกรณ ประจัญบาน :
์
ี่
็
ุ
สมมุติฐาน เปนการสรปผลการวิจัยล่วงหน้าอย่างสมเหตุสมผล ในขนาดทเรายังไม่ได้เก็บ
ุ
ิ
ี่
้
่
ึ
ี
้
ข้อเท็จจรง ท าการวิเคราะข้อมูล โดยท าการสรปผลการวิจัยล่วงหน้าจากองค์ความรทเรามอยู่ ซงองค์ความรท ี่
ู
ู
เรามอยู่ได้มาจากบทท 2 การทบทวนวรรณกรรมทเกยวข้อง
ี่
ี
ี่
ี่
่
ิ
ิ
ี
็
ิ
่
ี
ี
ประเดนทเราพบงานวจัยมากมายทผู้วจัยตั้งสมมตฐานการวจัยจากการคาดเดา คือไม่มทมา พบจากการ
ิ
่
ี
ี
ี่
ี่
ี
ิ
ี่
วรรณกรรมทเราทบทวนจากบทท 2 โดยไม่มความเกยวข้องกันเลยระหว่างสมมตฐานกับเอกสารทเกยวข้อง
ี่
ิ
ิ
ี
่
็
การตั้งสมมตฐาน ถ้างานวจัยม 4 ขั้นตอน ก็ไม่จ าเปนต้องตั้งให้ครบทุกๆขั้นตอน ควรตั้งตามการทจะน าไปส ู ่
ี
่
่
ี
ิ
การทดสอบสมมตฐานทางสถต ก็มเพียงบางขั้นตอนเท่านั้น เชน ขั้นการทดลองนวัตกรรม สวนขั้นอนๆ บาง
่
ิ
ิ
ื
ึ
ื่
ิ
ทศกษาในเชงบรรยาย เชงพัฒนาคุณภาพก็ไม่ควรไปตั้งสมมตฐาน เพราะอาจเปนความคลาดเคลอนได้ เปน
ิ
ิ
็
็
ี
ี่
การเข้าใจผิดทพบบ่อยมาก
้
รศ.ดร..สมบัติ ทายเรอด า :
ื
สมมติฐาน
่
1. การตั้งสมมตฐานไม่มทไปทมา ตั้งไปเรอย ตั้งไปตามความคิดของตนเอง บางคนตั้งตามความเชอ
ื
ี
่
ื
่
ิ
ี
่
ี
่
ี
ี
ตนเอง แม้แตว่าเชอว่านวัตกรรมทตนเองผลตขึ้นมามันดกว่าวธการอน ๆ ทเปนอยูทั่ว ๆ ไป โดยวิธการแก้ไข
ิ
ี
ี
็
่
ื
่
่
ื
่
่
ี
ิ
คือต้องหาหลักฐาน หาทฤษฎ หาข้อมูลตาง ๆ มารองรบให้ได้เปนอย่างนั้นจรงๆ
ิ
่
ี
ั
็
2. การตั้งสมมตฐานนั้นไม่สามารถทจะทดสอบได้ด้วยสถตอ้างอง เพราะการตั้งสมมตฐานนั้นเรา
ิ
ิ
ิ
ี
ิ
่
ิ
่
ี
ี
คาดเดาจากส่งตาง ๆ หรอค าตอบตาง ๆ จากตัวอย่างทเราศกษา โดยตัวอย่างทเราศกษาน้เปนสวนหนงของ
ึ
่
็
ิ
ี
่
่
ึ
่
ื
ึ
่
ประชากรแค่นั้นการทเราจะอ้างองจากตัวอย่างไปสประชากรนั้นต้องใช้สถตอ้างอง หลายคนทศกษาแล้วใช้
ิ
่
ี
ิ
ี่
ึ
ิ
ิ
ู
่
ี่
่
่
ิ
ิ
่
ี
่
่
ู
่
่
แค่สถตพื้นฐาน เชน การวัดแนวโน้มเข้าสสวนกลาง สวนใหญทจะให้ คือ x หรอค่าเฉลย และสวนเบยงเบน
ื
ี่
̅
็
มาตรฐาน หรอค่า S , S.D ถ้าเราจะทกทักเอาว่าว่าเปนกลุ่มเปาหมายหรอกลุ่มทเราศกษา เราก็จะทกทักเอาว่า
ื
ึ
ึ
ึ
ี่
้
ื
่
ึ
ื
่
มันคือประชากร เราก้จะใช้ค่า μ กับค่า σ เปนตัวรายงานแล้วก็บอกว่ามันสงกว่ากัน หรอมันต ากว่ากัน ซง
ู
็
