Page 14 - Modul 1 - Pengenalan Teori Pembelajaran
P. 14

B.   Pembelajaran di tempat kerja

                                                                              Pembelajaran di tempat
                                                                       kerja     membantu        orang

                                                                       membangun keterampilan dan

                                                                       pengetahuan  yang  mereka
                                                                       butuhkan  untuk  melakukan

                                                                       pekerjaan  mereka.  Itu  bisa
                                                                       mengambil sesuatu dalam alur

                                                                       kerja,  atau  mengembangkan

                             untuk  memajukan  karir  mereka.  Pembelajaran  jangka  pendek  atau
                             panjang,  memotivasi  orang  dan  menyediakan  tenaga  kerja  yang

                             dibutuhkan  organisasi  untuk  berkinerja  lebih  baik  dan  beradaptasi
                             dengan tantangan masa depan. Esensinya workplace learning adalah

                             pembelajaran  yang  terjadi  sambil  melaksanakan  tugas  atau
                             pekerjaan,  baik  secara  fisik  berada  di  tempat  kerja  maupun  di  luar

                             tempat  kerja,  baik  secara  informal  maupun  sebagai  bagian  dari

                             pelatihan  formal  (blended).  Workplace  sebaiknya  diterjemahkan
                             sebagai pekerjaan daripada secara sempit sebagai tempat atau lokus

                             bekerja.
                                    Mengapa  belajar  di  tempat  kerja  itu  penting.  Dengan

                             munculnya  teknologi  seperti  kecerdasan  buatan  dan  otomatisasi,
                             banyak  organisasi  merasakan  kebutuhan  mendesak  untuk

                             meningkatkan atau melatih kembali tenaga kerja mereka. McKinsey

                             melaporkan  bahwa  87  persen  eksekutif  memiliki  kesenjangan
                             keterampilan yang sudah ada atau akan segera terjadi.

                                    Tetapi  belajar  tidak  hanya  membangun  keterampilan,  tetapi

                             juga memotivasi orang. Kesempatan untuk belajar dan berkembang
                             merupakan  pendorong  terpenting  dalam  kebahagiaan  karyawan

                             setelah  sifat  pekerjaan  mereka.  Hal  ini  didukung  oleh laporan
                             penelitian kecerdasan pelajar 2020 kami yang menanyakan kepada





                         Modul 1 : Pengenalan Teori Pembelajaran                                     8
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19