Page 17 - Modul 1 - Pengenalan Teori Pembelajaran
P. 17

•   Memberdayakan manajer. Manajer kemungkinan besar akan

                                      menginspirasi orang untuk belajar hampir dua kali lipat lebih

                                      banyak rekan kerja yang menempati peringkat kedua.
                                         Seperti  yang  diungkapkan  tren  ini,  organisasi  dengan

                                  kinerja terbaik menyiapkan panggung untuk pembelajaran terjadi,
                                  lalu mundur. Mereka memberi siswa otonomi, mendorong mereka

                                  untuk  belajar  pada  waktu  yang  sesuai,  dan  mempercayai
                                  karyawan  untuk  mengikuti  perjalanan  pengembangan  mereka

                                  sendiri.

                                         Perjalanan itu dapat mengambil rute formal atau informal
                                  atau campuran yang paling cocok untuk orang-orang. Dapatkan

                                  keseimbangan  yang  tepat  dan  karyawan  akan  membawa
                                  keterampilan  yang  dibutuhkan  organisasi  agar  tetap  relevan

                                  sekarang dan di masa depan. Temukan lebih banyak cara untuk
                                  menciptakan budaya belajar di organisasi Anda.



                             C.  Latihan
                                  1.  Apa yang dimaksud dengan pembelajaran di tempat kerja?


                             D.  Rangkuman
                                         Pembelajaran  adalah  upaya  yang  dilakukan  untuk

                                  membantu  seseorang  atau  sekelompok  orang  sedemikian  rupa

                                  dengan maksud supaya di samping tercipta proses belajar juga
                                  sekaligus supaya proses belajar menjadi lebih efesien dan efektif.

                                  Pembelajaran  memiliki  ciri-ciri:  1)  Merupakan  upaya  sadar  dan

                                  disengaja;  2)  Pembelajaran  harus  membuat  siswa  belajar;  3)
                                  Tujuan  harus  ditetapkan  terlebih  dahulu  sebelum  proses

                                  dilaksanakan; 4) Pelaksanaannya terkendali, baik isinya, waktu,
                                  proses maupun hasil.

                                         Dalam  pembelajaran  dikenal  4  (empat)  pilar  utama  yang
                                  harus  diterapkan  oleh  pendidikan,  yaitu  :  Learning  To


                         Modul 1 : Pengenalan Teori Pembelajaran                                    11
   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22