Page 13 - ‏‏1 الله مشروع التعلم المدمج و العمل عن بُعد تجربة مهرجان القراءة الرقمية لطالبات المرحلة الثانوية

‫مقدمة المشروع‬

‫تعتبر مراكز مصادر التعلم هي النسخة المطورة للمكتبات المدرسية لتواكب مستجدات الثورة‬
‫المعلوماتية والتقنية المتطورة باستمرار‪ ،‬ولهذا سعت الأنظمة التعليمية إلى إنشائها في المدارس بهدف توفير بيئة‬
‫تعليمية تعلّمية مناسبة تتيح للمتعلم الاستفادة من أنواع متعددة‪ ،‬ومختلفة من مصادر التعلم‪ ،‬وتهيئ فرص التعلم‬
‫الذاتي‪ ،‬وتعزز لديه مهارات البحث والاستكشاف‪ ،‬وتمكن المعلم من اتباع أساليب فعالة في تصميم مادة‬

‫الدرس‪ ،‬وتطويرها‪ ،‬وتنفيذها‪ ،‬وتقويمها‪.‬‬

‫إن مصطلح " التعلم" الملازم لمسمى "المركز" يشير إلى ما تسعى إليه نظريات التعلم التي تؤكد على‬
‫أن المتعلم هو محور العملية التعليمية‪ ،‬وأن الطلاب يتعلمون كأفراد مستقلين‪ ،‬أو في مجموعات تعاونية‪ ،‬وأنهم‬

‫يتعلمون بسرعات متفاوتة‪ ،‬وطبقاً لأساليب وأنماط مختلفة‪ ،‬وأن التربية عملية مستمرة‪.‬‬
‫إن وظيفة مركز مصادر التعلم هي تيسير التفاعل بين أفراد الجمهور المستهدف – منسوبي المدرسة ‪-‬‬
‫وبين مصادر المعلومات بغرض تحقيق أهداف التعلم‪ ،‬ولهذا سعت الأنظمة التعليمية لوضع الشروط والضوابط‬

‫لترشيح مؤهلين لهذه المراكز بمسمى اختصاصي المصادر‪ ،‬أو أمناء المصادر‪.‬‬

‫ونتيجةً لعصر العولمة وانفتاح السوق أصبحت المهارات التقنية في مقدمة قضايا الإصلاح التربوي التي‬
‫يؤكد على توظيف التقنية في التعليم بحيث تكون جزءًا من تعليم المعلم‪ ،‬وتعلم الطالب وبعبارة أخرى دمج‬
‫التقنية في التعليم وهذا لا يمكن أن يتحقق إلا بتوافر دعم تقني‪ ،‬وفني‪ ،‬وتعليمي يقدم المصادر التقنية‪،‬‬
‫والاستشارات التعليمية‪ ،‬وما يرتبط بهما من مهام‪ ،‬و وظائف‪ ،‬وبرامج تعليمية وتدريبية‪ ،‬وهي جميعها من صميم‬

‫الدور الجديد لمراكز مصادر التعلم‪ ،‬وأمنائها‪.‬‬

‫ومن مراكز مصادر التعلم انتشرت أنماط التعليم الإلكتروني التي من بينها التعليم المبني على توظيف‬
‫السبورة التفاعلية‪ ،‬في الحصة الدراسية لعرض الدروس التفاعلية من مواقع البوابات التعليمية الإلكترونية على‬
‫الإنترنت مثل بوابة عين التعليمية التي توفر صفحات دروس الكتاب المدرسي المدعوم بالوسائط التعليمية‬
‫كالرسوم المتحركة‪ ،‬والفيديو التعليمي‪ ،‬والأناشيد التعليمية للمحتوى التعليمي المدعومة بالرسوم المتحركة‪،‬‬
‫وبنوك الأسئلة التعليمية التفاعلية لكل درس من المناهج الدراسية المبنية على الأسس التربوية والتعليمية من‬

‫‪ ‬مستخلص من قراءات متنوعة لمنشورات‪ ،‬وكتيبات إصدارات التطوير التربوي سلسلة التثقيف التقني‪ ،‬للإدارة العامة لتقنيات التعليم ‪،‬‬
‫التطوير التربوي‪ ،‬وزارة المعارف سابقاً‪ .‬بدون سنة نشر‪.‬‬

‫‪13‬‬