Page 20 - INFORME FINAL

CAPÍTULO III

MARCO TEÓRICO

3.1 Idioma Mam

La palabra Mam significa abuelo no sólo en Mam, sino en otros idiomas mayas. El idioma
Mam es uno de los idiomas indígenas con cerca de 10,000 años de historia.

Siguiendo el mapa lingüístico de nuestro país, el Mam es uno de los cuatro idiomas

denominados mayoritarios entre los idiomas mayas e indígenas en el país, pues cuenta con
aproximadamente 1 millón ciento veintiséis mil novecientos cincuenta y nueve hablantes,

que viven actualmente en los departamentos de Huehuetenango, San Marcos, Quetzaltenango
y Retalhuleu, pero también, ahora con el fenómeno migratorio, cientos de mames viven en

Escuintla, Ixcán, Péten y en la ciudad capital de Guatemala.

El Pueblo Mam es una comunidad sociolingüística divida por dos Estados, Guatemala y
México, pues la división política colonial no tomó en cuenta las fronteras territoriales de los

pueblos originarios, por lo cual, una parte quedó en Guatemala y la otra en México. En la
actualidad, aproximadamente 50,000 hablantes del Mam habitan en el Estado de Chiapas.

Como todo idioma (código articulado de comunicación), el Mam tiene su propio alfabeto
y una gramática particular, que establece las normas básicas para la escritura. (MINEDUC,

2011)

En el departamento de San Marcos se hablan tres idiomas: castellano, Mam y
Sipakapense, siendo el idioma Mam el idioma maya más hablado, por lo que en el sistema

educativo del departamento, se establece como L2 según el Currículo Nacional Base, sin
tomar en cuenta el municipio de Sipakapa donde el L1 es el idioma Sipakapense y el L2 el

castellano, y otros municipios de la zona del altiplano de San Marcos, donde el Mam
constituye el L1.

En el municipio de San Rafael Pie de la Cuesta, del departamento de San Marcos, en

donde se realiza la investigación acerca de la pertinencia de estrategias pedagógicas para la
enseñanza del idioma Mam como L2, el L1 es el castellano siendo este el idioma materno

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