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c c C = C

Utilisez une
ca ca glace pour que
votre enfant
voie l'ouverture
de sa bouche
en prononçant
co co le son.
En vous
appuyant sur
l'arbre des
syllabes, faites
nommer les
cu c u voyelles qui
suivent la lettre
c pour faire le
son (a, o, u).
cu ca co ca cu co ca co

L h -h L hh [
la j ca/u o /Ce uMX Jb cul o CC b
• •
•
Arrêtez-vous
sur le mot
composé coca­
\ r ~ ;
cola et précisez
1 un ca rré - ta ca pe - le ca no - l'é co l e - un ca na pé l'utilité du tiret.
- la ca mé ra - le ca na ri - de la co lle - du co ca-co l a
Cette phrase
longue est à lire
2 M a copine colori à côté de Corali . en articulant
bien et en
ne s'arrêtant
JU 1 j Q ? qu'au point
j a h C 'J&' X r V b c b Cà ( jb de/ C .90 ajÀje. final. Un petit
entraînement
sera sûrement
nécessaire !
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