Page 122 - גג 47 16במאי
P. 122

‫מעשיות רבות המוכרות לקוראים מספרם של האחים‬
                                               ‫גרים‪ ,‬כמו שלגייה‪ ,‬אצבעוני‪ ,‬הנזל וגרטל ועוד‪,‬‬

                                                   ‫מובאות כאן בגרסותיהן הבדוויות עתירות הדמיון‪.‬‬

                                               ‫אף שמדובר בעבודה מדעית‪ ,‬הספר מיועד לקהל‬
                                               ‫רחב של שוחרי תרבות‪ ,‬והוא פותח צוהר לעולם‬
                                               ‫תרבותי מרתק‪ .‬הספר מחולק לשלושה חלקים‪.‬‬
                                               ‫בחלק הראשון‪ :‬סיפורי אהבה ואמונים‪ .‬בחלק השני‪:‬‬
                                               ‫סיפורי ע'ולות‪ ,‬שדים ויצורים דמוניים אחרים‪.‬‬
                                               ‫ובחלק השלישי סיפורי בעלי חיים‪ .‬הסיפורים‬
     ‫מלווים בפרשנותו של המחבר על פי המחקר ד"ר יואל שלום פרץ הצילום באדיבות המצולם‬
                                               ‫הפולקלוריסטי‪ ,‬העושה שימוש באסכולה‬
‫ההשוואתית ההיסטורית גיאוגרפית בחקר הסיפור העממי‪ .‬אסכולה זו‪ ,‬המכונה לעתים‬
‫"האסכולה הפינית"‪ ,‬שמה לה למטרה לחקור את מקורותיהם ההיסטוריים של סיפורי העם‪ ,‬את‬
‫זמן התהוותם וגלגוליהם‪ ,‬ואת תפוצתם הגיאוגרפית במרחבי תרבות שונים‪ 4.‬כלי נוסף שהיה לו‬
‫לעזר‪ ,‬הוא מפתח הטיפוסים הסיפוריים ‪ Motif-Index of Folk Literature‬שיצר סטית תומפסון‬
‫)‪ .(Thompson 1955-1958‬באמצעותו חקר מוטיבים סיפוריים‪ ,‬כלומר קטעי עלילה קצרים‬
‫העשויים להיכלל בסיפורים רבים ולהופיע במקומות שונים ובזמנים שונים מבלי שיהיה ביניהם קשר‪.‬‬
‫באמצעות מפתח המוטיבים השווה הוא מוטיבים סיפוריים במרחב התרבות הבדווי עם מוטיבים דומים‬
‫המופיעים במרחבי תרבות אחרים‪ .‬לדוגמה הסיפור "בין השמש לירח" שעל שמו נקרא הספר שייך‬
‫לטיפוס "חלום על גדולה עתידית"‪ .‬זוהי מעשיה‪ ,‬המשקפת תהליכי התבגרות ומאבקי כוחות בין דוריים‬
                                       ‫במשפחה‪ ,‬ומכילה מוטיבים המוכרים לנו מסיפורי יוסף במקרא‪.‬‬

‫העלילה משתרעת על פני תקופה ארוכה שהציר המרכזי בה הוא חלום שחולם הגיבור בנעוריו‬
‫ומגשים אותו בבגרותו‪ ,‬הניסיון להגשמת החלום הביא אותו לעימותים עם משפחתו ועם‬
‫הסביבה לשמור על עצמאותו ולא לספר על חלומו לאיש‪ .‬אף המאבק בין הדורות הוא הציר‬
‫המרכזי‪ ,‬שעליו מושתת הסיפור כולו‪ .‬כחלק מתהליך ההתבגרות נאלץ הנער לעמוד בפני‬
‫"מדוחיהן של נשים מבוגרות החושקות בו בגלל יופיו וסגולות אופיו"‪ .‬הגיבורים המשניים‪,‬‬
‫האם‪ ,‬האב‪ ,‬שתי הנשים והנסיכה‪ ,‬נבחנים ונמדדים על פי יחסם אל הסוד הזה‪ ,‬ורק הנסיכה‬
‫המוכנה לקבל את הגיבור כמות שהוא‪ ,‬מבלי לנסות "להשתלט" על סודו‪ ,‬משמע על עצמאותו‬

                           ‫המתגבשת‪ ,‬עומדת במבחן ועל כן הופכת למושא הגשמתו של החלום‪.‬‬

‫יש לציין שכדוגמת סיפור זה‪ ,‬כל אחד מן הסיפורים מרתק בעיקר משום שהוא מפגיש את‬
‫הקורא לא רק עם נושא החלום‪ ,‬אלא עם נושאים רבים הנמצאים בבסיסה של החברה‬
‫הבדווית‪ ,‬בתחומי האהבה‪ ,‬יחסי אנוש‪ ,‬יחסי משפחה ועוד‪ ,‬שאינם רחוקים מן המיתוסים‬

                                                             ‫האוניברסליים‪ ,‬ואף לעתים זהים להם‪.‬‬

‫‪ 4‬על פי שיטת המיון שיצרו החוקרים אנטי אארנה הפיני )‪ (1925-1867‬וממשיך דרכו‪ ,‬סטית תומפסון‬
                                                                                  ‫האמריקאי )‪.(1976-1885‬‬

                                    ‫ַּגג ‪ ‬גיליון ‪120 47‬‬
   117   118   119   120   121   122   123   124   125   126   127