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ASPECTO 04: UTILIZA ESTRATEGIAS CON LAS FAMILIAS PARA PROMOVER EL APOYO DEL APRENDIZAJE DE SUS HIJAS E HIJOS
Propone actividades a las familias que les permiten identificar oportunidades de aprendizaje para sus hijas e hijos en situaciones
de la vida cotidiana.
Los descriptores que se consideran en esta rúbrica son tres:
- Ejecuta estrategias para promover el apoyo del aprendizaje de sus hijas e hijos
- Emplea materiales no estructurados y de uso cotidiano
- Orienta a las madres, padres y familiares sobre la importancia del apoyo en los aprendizajes de sus hijas e hijos en
situaciones de la vida cotidiana

Nivel I Nivel II Nivel III Nivel IV
El docente no ejecuta El docente ejecuta El docente ejecuta El docente ejecuta
estrategias orientadas a estrategias orientadas a estrategias orientadas a estrategias orientadas a
promover el apoyo de las promover el apoyo de las promover el apoyo de las promover el apoyo de las
familias en los aprendizajes familias en los aprendizajes familias en los aprendizajes familias en los aprendizajes
de sus hijas e hijos en de sus hijas e hijos, al menos de sus hijas e hijos, en la de sus hijas e hijos, en casi
ninguna de las actividades en una actividad planteada mayoría (más del 50%) de las todas (90%) las actividades
planteadas en la jornada. en la jornada. actividades planteadas en la planteadas en la jornada.
O O jornada. Y
No promueve que madres, Utiliza otro tipo de material Y Utiliza materiales del
padres y familiares generen diferente al de su entorno de Utiliza materiales del entorno de la vida cotidiana
condiciones ni muestras de la vida cotidiana de madres, entorno de la vida cotidiana de madres, padres y
actitud favorable para padres y familiares (de la de madres, padres y familiares (de la casa como
afianzar el vínculo afectivo casa como utensilios de familiares (de la casa como utensilios de cocina, prendas
entre padres e hijos. cocina, prendas de vestir, utensilios de cocina, prendas de vestir, tipos de alimentos,
tipos de alimentos, etc. y del de vestir, tipos de alimentos, etc. y del ambiente natural
ambiente natural como etc. y del ambiente natural como piedritas, semillas,
piedritas, semillas, hojas, como piedritas, semillas, hojas, otros) en la mayoría
otros) para realizar las hojas, otros) en una de las (más del 50%) de las
actividades de la jornada. actividades planteadas en la actividades planteadas en la
jornada. jornada.
O Y
Promueve que madres, Promueve que madres,
padres y familiares generen padres y familiares generen
condiciones para el apoyo en condiciones y muestras de
los aprendizajes de sus hijas actitud favorable para el
e hijos en situaciones de la apoyo en los aprendizajes de
vida cotidiana. sus hijas e hijos en
situaciones de la vida
cotidiana.

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