Page 10 - ¡ Conozco tribus urbanas!
P. 10
4.2 Situación de aprendizaje
¿ Qué es una tribu urbana?
En esta actividad los maestros/as que la lleven a cabo, mediante diversas preguntas comprobarán
los conocimientos previos que poseen los niños y niñas sobre tribus urbanas y las características
de las que concretamente vamos a trabajar (Roquero, Rastafari, Rapero y Gótico), posteriormente
en otras sesiones. Por último, en esta sesión, la maestra/o explicará de manera clara y sencilla lo
que es una tribu urbana y nombrará características de las mismas.
Productos Agrupamiento Sesiones Espacios Observaciones
Información Gran grupo 1 sesión de Lugar
obtenida de los aproximadamente 10- destinado a la
alumnos/as 15 minutos asamblea
¡Yo creo que…!
Las profesoras dividirán el grupo/clase en 4 grupos compensados, de manera que cada uno
investigue sobre la tribu que se les marque.
Esta investigación la realizarán a través de unas imágenes que la maestra/o le facilitará a cada
pequeño grupo, en la cual se muestra las características más relevantes de la tribu que les haya
tocado, ya sea la rastafari, rockera, gótica o rapera. Tras hablar y especular de forma autónoma
sobre lo que están viendo, un representante de cada grupo explicará lo que ven en esa imagen y
lo que han hablado en su grupo, al resto de compañeros.
9
