Page 110 - Informator_EM2023_jezyk_francuski
P. 110

110       Informator o egzaminie maturalnym z języka francuskiego od roku szkolnego 2022/2023



            Zadanie 14. (0–2)
            Przetłumacz  na  język  francuski  fragmenty  podane  w  nawiasach,  tak  aby  otrzymać
            logiczne  i  gramatycznie  poprawne  zdania.  Wymagana  jest  pełna  poprawność
            gramatyczna i ortograficzna wpisywanych fragmentów zdań.
            Uwaga: w każdą lukę możesz wpisać maksymalnie cztery wyrazy.

            14.1.
            Pierre, à qui dois-je m’adresser (w razie potrzeby) ________________________________ ?

            14.2.
            Ce sportif est (najlepszy ze wszystkich) _________________________________________.


            Wymagania ogólne
            I.  Znajomość środków językowych.
                Zdający  posługuje  się  bogatym  zasobem  środków  językowych  (leksykalnych  –  w  tym
                związków frazeologicznych, gramatycznych, ortograficznych) […].
            V.  Przetwarzanie wypowiedzi.
                Zdający zmienia formę przekazu […] pisemnego […].

            Wymagania szczegółowe
            I. Zdający  posługuje  się  bogatym  zasobem  środków  językowych  (leksykalnych  –  w  tym
            związków frazeologicznych, gramatycznych, ortograficznych) […].
            VIII.3. Zdający przekazuje w języku obcym nowożytnym informacje sformułowane w języku
            polskim.
            XIV. Zdający posiada świadomość językową.

            Zasady oceniania
            1 pkt – poprawna odpowiedź.
            0 pkt – odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.

            Rozwiązanie
            14.1. en cas de besoin
            14.2. le meilleur de tous

            TWORZENIE WYPOWIEDZI PISEMNEJ

            Zadanie 15. (0–13)
            Wypowiedz się na jeden z poniższych tematów. Wypowiedź powinna zawierać od 200
            do 250 wyrazów i spełniać wszystkie wymogi typowe dla formy wskazanej w poleceniu.
            Zaznacz wybrany przez Ciebie temat. Zakreśl jego numer.

            1.  Ostatnio wiele się mówi o marnowaniu żywności. Twoja klasa chciałaby zorganizować akcję
               mającą na celu przeciwdziałanie temu zjawisku i zachęcić do udziału w niej kolegów ze
               szkoły partnerskiej w Marsylii. Napisz list do uczniów z tej szkoły, w którym uzasadnisz
               potrzebę zorganizowania takiej akcji oraz przedstawisz jej projekt.
   105   106   107   108   109   110   111   112   113   114   115