Page 145 - 5to - Cuaderno_Proyectos
P. 145
Vamos a darnos un tiempo, para aprender como aplicar cada uno de estos componentes de la malla.
1. INVESTIGAR
Es importante buscar en fuentes confiables para saber dónde se concentra toda la mayor parte de tu público
objetivo. Para nuestro caso que estamos analizando, acudimos a la fuente siguiente:
https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/publicaciones_digitales/Est/Lib1560/14TOMO_01.pdf
Hipótesis INICIAL de Segmento de Hipótesis MEJORADA de Segmento de
Clientes: Clientes:
• Personas entre 20 y 35 años de edad. • Personas entre 15 y 44 años de edad.
• ........ • .......
2. OBSERVAR.
Aplicamos la técnica “cliente misterioso” para indagar cómo se comporta el cliente, sin que él lo sepa, para que
podamos conocer cómo realmente actúa, cuáles son sus movimientos, con quién anda, cómo va vestido,
compra algo extra, etc.:
• Qué colores prefieren
• Qué modelos prefieren (estampado o bordado)
• Qué tipo de tamaños buscan.
• Si pagan en efectivo o con tarjeta
Luego de realizar la observación respectiva, la hipótesis va quedando como sigue:
Hipótesis de Segmento de Clientes: Hipótesis MEJORADA de Segmento de
• Personas entre 20 y 35 años de edad. Clientes:
• Viven en Chiclayo • Personas entre 15 y 44 años de edad.
• Ven partidos de ligas extranjeras, • Pagan preferentemente, con tarjeta
preferentemente las europeas. y lo hacen como parte de compras
• Practican fulbito al menos, una vez mayores y optan por colores vivos y
por semana. modelos estampados.
• Perciben ingresos entre 1000 y 2500 • .......
soles.
137
Educación para el trabajo Proyecto 4