Page 41 - PROPUESTA DE REDISEÑO DEL CURSO OPTATIVO: “MODELOS PEDAGÓGICOS PRIMARIA MULTIGRADO”
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MODELOS PEDAGÓGICOS PRIMARIA MULTIGRADO
- Materiales de apoyo
- Estrategias didácticas
Presentar al grupo en un power point los resultados de su análisis de la
propuesta analizada.
Elaborar un cuadro comparativo de las distintas propuestas educativas.
Resaltar sus coincidencias y señalar matices o diferencias entre sí.
Después de revisar las propuestas, elaborar, como cierre de la unidad, un
escrito individual que responda, ¿Cómo trabajaría en un aula multigrado?,
¿Qué estrategias diversificadas integraría?, ¿Qué alternativa pedagógica
utilizaría?
-Punteado de la lectura ―Táctica: el uso de actividades‖
Evidencias
de -Cuadro ―Aula diversificada.
aprendizaje -Power point de las propuestas para la primaria multigrado.
-Cuadro comparativo de las distintas propuestas.
-Escrito individual ¿Cómo trabajaría en un aula multigrado?
Bibliografía Bodrova Elena y Deborah J. Leong (2004), ―Tácticas: el uso de actividades‖,
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